Индикаторы

Автор: Асанова Анастасия Васильевна
Кислая среда, щелочная среда, нейтральная среда, лакмус, фенолфталеин, метилоранж
Опубликовано: 29.02.2024

Методическая разработка открытого урока на тему: «Число, имя числительное и слова со значением числа» (немецкий язык)

Автор: Велибекова Эльмира Тагиевна
Методическая разработка
Опубликовано: 17.12.2023

Фабрика идей

Автор: Бричева Марина Марковна
Дополнительная общеразвивающая образовательная программа художественной направленности
Опубликовано: 13.06.2023

Общий курс фортепиано в ДМШ/ДШИ. Традиции и современность

Автор: Гусева Карина Алексеевна
В статье говорится об актуальности введения в репертуар учащихся облегчëнных переложений популярной музыки, а также джазовых пьес современных композиторов. Статья содержит рассуждение о выборе репертуара и предлагает краткое описание предлагаемых пособий
Опубликовано: 16.03.2023

Методическая разработка. Тренажер по теме «Сложение и вычитание рациональных чисел»

Автор: Ивченкова Наталия Александровна
В учебниках по математике за 6 класс есть задания на сложение и вычитание рациональных чисел, но их недостаточно для формирования прочных вычислительных навыков у учащихся, особенно в слабых классах. В этом случае помогают тренажеры на уроках математики. Основное назначение тренажеров — формирование у учеников навыков арифметических действий с рациональными числами. Задания тренажера позволяют ученику выполнить большой объём вычислений за небольшое время. В результате такой тренировки каждый
Опубликовано: 28.02.2023

Мастер - класс«Герои нашего Отечества»

Автор: Боева Елена Анатольевна
Реализация познавательного интереса школьников проявляется в активности, самостоятельности, творческом подходе к выполнению заданий и постоянном стремлении к деятельности. Необходимо активизировать познавательную деятельность!!!. Проблемы активизации познавательной деятельности обучающихся побудили искать более эффективные и рациональные пути добывания знаний учащимися. В этом мастер-классе показаны только некоторые приемы такой работы
Опубликовано: 24.01.2023

Как обезопасить себя и свою семью во время путешествия

Автор: Магомедова Наргиз Амирбековна
Как обезопасить себя и свою семью во время путешествия
Опубликовано: 24.01.2023

Работа педагога – наставника, как фактор развития молодого специалиста

Автор: Максимова Ольга Александровна
В данной работе представлен примерный план работы педагога –наставника. Предложен примерный план отчетности в данном направлении.
Опубликовано: 13.12.2022

Cценарий отчётного концерта студии восточного танца «Найма» «Вдруг как в сказке»

Автор: Федорова Мария Витальевна
Предлагаемая методическая разработка - сценарий отчётного концерта хореографического отделения студии проводится в конце учебного года. Сценарий может быть использован для проведения праздников, мероприятий в творческом детском и взрослом коллективе, объединяющем обучающихся разного возраста. Для преподавателей дополнительного образования, преподавателей-организаторов школ искусств
Опубликовано: 22.04.2022

Коммуникативная компетенция: критерии и оценивание по Программе MYP, методы и подходы к составлению контрольно-измерительных материалов по иностранному языку

Автор: Дубынина Лариса Борисовна
В данной методической работе собран и структурирован конкретный и необходимый материал, а также даны практические рекомендации для разработки и создания контрольно-измерительных материалов по иностранному языку для критериального оценивания для школ, реализующих Программу Основной школы Международного бакалавриата (MYP IBO)
Опубликовано: 11.08.2021

Виды игровой деятельности в ДОУ

Автор: Соболева Татьяна Алексеевна
Статья о видах игровой деятельности используемой в дошкольных учреждеиях
Опубликовано: 25.07.2021

Методическая разработка урока по дисциплине «Химия» по теме:«Неметаллы»

Автор: Бухараева Лариса Фаниловна
Предлагаемая методическая разработка урока по дисциплине «Химия» составлена на основе требований государственных образовательных стандартов для обучающихся I курса специальности технического профиля. В данной методической разработке приводится план и содержание учебного занятия. В процессе занятия творчески используются разнообразные формы работы: коллективные, самостоятельные. Занятие ориентировано на получение новых знаний. Цели урока - показать коллегам урок усвоения новых знаний
Опубликовано: 29.01.2021

Приёмы работы со словарём как средство формирования познавательных универсальных учебных действий на уроках русского языка в начальной школе

Автор: Шаркунова Татьяна Филипповна
В статье представлено разнообразие словарей, которые могут применяться на уроках, а также приёмы работы с различными словарями на уроках
Опубликовано: 16.08.2020

Рабочая программа по внеурочной деятельности «Информатика» (2-4)

Автор: Зогова Виктория Юрьевна
Рабочая программа разработана по УМК авторов: Д.И. Павлов, О.А. Полежаева, Л.Н. Коробкова и др.; под редакцией А.В. Горячева.
Опубликовано: 13.06.2020

Индивидуальный образовательный маршрут обучающегося и педагога

Автор: Нажалова Наталья Ивановна
Методическая разработка предназначена для создания комплекса методических рекомендаций по созданию и сопровождению индивидуально-образовательный маршрутов обучающегося и педагога. Создание «Индивидуального образовательного маршрута обучающегося и педагога» обусловлена социальным вызовом, потребностями в реализации личностной парадигмы образования и ФГОС с учетом новых нормативно-правовых аспектов решения проблемы индивидуализации обучения. Цель методической разработки: дать педагогическим рабо
Опубликовано: 14.04.2020

Методическая разработка открытого занятия «Типология лексических ошибок»

Автор: Белик Татьяна Леонидовна
Раздел русского языка «ЛЕКСИКА И ФРАЗЕОЛОГИЯ является важнейшим этапом в изучении русского языка и обладает огромным образовательным, развивающим и воспитательным потенциалом и позволяет совершенствовать речевую культуру обучающихся, способствует формированию и совершенствованию языковой, коммуникативной, лингвистической, культурологической компетенций.
Опубликовано: 27.11.2019

Методическая разработка урока по дисциплине «Химия» по теме «Кислоты»

Автор: Бухараева Лариса Фаниловна
Предлагаемая методическая разработка урока по дисциплине «Химия» составлена на основе требований государственных образовательных стандартов для обучающихся специальностей социально-экономического, технического и естественнонаучного профилей. В настоящее время изучение неорганических и органических кислот включены в федеральный государственный образовательный стандарт основной школы. Изучение строения структурных формул неорганических и органических кислот способствует развитию логического мышл
Опубликовано: 14.10.2019

Методические рекомендации по взаимодействию семьи и педагогического коллектива

Автор: Шашелева Юлия Анатольевна
Методические рекомендации направлены на создание системы взаимодействия семьи и Сургутского политехнического колледжа в интересах развития личности студентов в соответствии с Законом РФ «Об образовании». Основные цели и задачи пособия достигаются посредством выполнения мероприятий, которые учитывают особенности политехнического колледжа и направлены на решение вопросов, отнесенных Законом РФ «Об образовании» к компетенции образовательного учреждения
Опубликовано: 18.03.2019

Методическая разработка урока по информатике «Алгоритмы. Структура алгоритмов. Структурное программирование»

Автор: Власова Любовь Валерьевна
Данный урок является 1 уроком в модуле Программирование по учебнику Семакин И.Г. 10 класс. Урок повторение ранее изученного материала и приобретение новых знаний. Урок состоит из проверки ранее полученных знаний , объяснение нового материала и практической работы в среде алгоритмического языка Кумир. Учащиеся на данном уроке либо знакомятся с Кумиром (если ранее его не изучали), и повторением если с данной оболочкой работали раньше
Опубликовано: 26.02.2019

Особенности развития социального интеллекта у младших школьников в проектной деятельности

Автор: Баринова Татьяна Алексеевна
В статье раскрывается сущность и возможности развития социального интеллекта у младших школьников в проектной деятельности. Представлены результаты изучения сформированности социального интеллекта у учащихся 3-го класса, описаны педагогические условия развития социального интеллекта
Опубликовано: 18.12.2018