Методическая разработка по декоративно - прикладному искусству для 5 класса

Автор: Бабикова Евгения Александровна

Организация: МАОУ СОШ № 36

Населенный пункт: Республика Коми, г. Сыктывкар

В данной методической разработке приведены задания по декоративно-прикладному искусству, направленные на развитие читательской грамотности и коммуникативной компетентности. Целью написания методической разработки является формирование и развитие познавательного интереса к декоративно-прикладному искусству. Выполнение такого типа заданий в будущем поможет обучающимся лучше справляться с любой формой контроля, в том числе успешно выполнять задания ГИА. Несмотря на то, что по изобразительному искусству в КИМ ОГЭ не включены задания, сами умения востребованы при выполнении заданий ГИА, поскольку многие задания требуют владения навыками и умениями, связанными с читательской грамотностью и коммуникативной компетентностью. Данная методическая разработка написана в помощь учителям изобразительного искусства с целью обмена опытом.

Прочитайте текст.

В глубокой древности глиняные игрушки создавались не забавы ради – они были участниками древних обрядов. Им приписывали особую силу: охранять, оберегать людей от всякого зла. Яркий цвет и пронзительный свист игрушек помогали в этом.

Присмотрись к современным народным игрушкам – и ты заметишь, в них живут те же образы. Это конь, птица, женская фигура. В них память народа, его древние традиции.

Все глиняные игрушки имеют обобщенную форму, очень пластичны, расписаны традиционным орнаментом. Древние знаки орнамента, которым покрыты игрушки, можно встретить и в вышивке и в росписи, а также в произведениях декоративного искусства не только русского, но и других народов.

  1. Выпишите слова, описывающие глиняные игрушки: _________, _______
  2. Выпишите слова - образы, которые показывают сравнение с современными игрушками: _________________________________
  3. Что Вы понимаете под словом «орнамент» (обоснуйте свой ответ).
  4. С какой целью создавались глиняные игрушки в глубокой древности.
  5. Предложите свой вариант глиняной игрушки (нарисовать свой вариант)
Опубликовано: 28.11.2024