Методическая разработка открытого урока «Работа над кантиленой в старших классах ДМШ»

Автор: Уснунц Заринэ Юревна
Методическая разработка
Опубликовано: 13.03.2024

Консультация на тему: «Развитие интеллектуальных способностей дошкольника при работе с логическими блоками Дьенеша»

Автор: Ермолова Мария Анатольевна
В дошкольной педагогике существует множество разнообразных методических материалов, методик, технологий, которые обеспечивают интеллектуальное развитие детей. Во многих странах мира успешно используется дидактический материал «Логические блоки Дьенеша». Блоки Дьенеша - универсальный дидактический материал, позволяющий успешно реализовывать задачи познавательного развития детей.
Опубликовано: 08.03.2024

Работа над техникой в классе специального фортепиано

Автор: Феофанова Дина Венедиктовна
Перспективное значение работы над техникой очень велико. Технические требования постоянно углубляются, фактурные возможности неуклонно расширяются; пианистическое мастерство, исполнительский уровень возрастают. Пианист должен неустанно овладевать разносторонними приёмами игры, постоянно восполняя технические пробелы.
Опубликовано: 27.02.2024

Роль воспитателя в формировании здорового образа жизни детей в условиях санатория

Автор: Смирнова Марина Александровна
Здоровье надо беречь и сохранять. С помощью различных методов и приемов происходит воспитание здорового образа жизни. Работа с детьми в санатории строится на тесном взаимодействии с родителями. Педагоги и родители делают все возможное, чтобы оздоровить детей и привить желание быть здоровым.
Опубликовано: 18.02.2024

Здоровьесбережение - составляющая процесса личностно-ориентированной педагогики

Автор: Мерлан Ирина Алексеевна
В современном обществе школа представляет собой социальный институт, обязательный для каждого ребенка по достижении возраста 6-7 лет. Большую часть дня учащиеся проводят в стенах школы.
Опубликовано: 12.02.2024

Организация инклюзивного обучения в учреждении среднего профессионального образования

Автор: Тимофеева Анастасия Федоровна
Статья "Организация инклюзивного образования в дошкольном образовательном учреждении" рассматривает важность создания равных возможностей обучения для всех детей, включая тех, у кого есть особые образовательные потребности. Автор подчеркивает необходимость комплексного подхода к организации инклюзивного образования, включая создание благоприятной образовательной среды, разработку индивидуальных образовательных программ и информирование родителей. Статья призывает к усилиям со стороны педагогов, а
Опубликовано: 01.02.2024

Игры по технологии ТРИЗ для детей дошкольного возраста

Автор: Мусаева Нургая Султаналиевна
Основной целью использования ТРИЗ-технологии в детском саду является развитие, с одной стороны, таких качеств мышления, как гибкость, подвижность, системность, диалектичность; с другой стороны поисковой активности, стремления к новизне; речи и творческого направления.
Опубликовано: 30.01.2024

Мудрые слагаемые родительского авторитета. Важные семейные уроки сказка «Репка»

Автор: Лебедева Ирина Ивановна
В статье отмечается, что родительский авторитет и подчинение ребенка воле родителя является ключевыми слагаемыми помощи ребенку в управлении своим поведением.
Опубликовано: 12.01.2024

Причины возникновения педагогических конфликтов

Автор: Макарова Виктория Владиславовна
В статье рассмотрены основные конфликты в педагогическом коллективе
Опубликовано: 12.01.2024

Приемы работы с текстом на уроках русского языка и литературы в рамках реализации ФГОС

Автор: Конева Татьяна Викторовна
Статья представляет собой обобщение педагогического опыта, содержит большое количество дидактического материала, полезного в работе учителя.
Опубликовано: 04.11.2023

Цифровые технологии на уроках русского языка и литературы

Автор: Сунгатова Римма Искандаровна
Использование цифровых ресурсов при изучении гуманитарных предметов.
Опубликовано: 31.10.2023

Графическое решение систем уравнений с использованием графического калькулятора Desmos

Автор: Лубенченко Ольга Федоровна
В презентации представлен опыт использования он-лайн калькулятора Desmos для решения систем уравнений, в том числе и с параметром. В программе можно использовать функции различных ползунков, т.е. она позволяет выполнить интерактивный чертеж
Опубликовано: 30.06.2023

Урок русского языка в 4 классе по программе УМК «Перспектива» на тему «Имя числительное»

Автор: Метелица Ольга Юрьевна
Целеполагание, организованное на уроке, показывает, что обучающиеся сами определяют границы собственного знания и незнания, дают себе установку на дальнейшую деятельность. Содержательное наполнение урока способствует достижению обучающимися предметных и метапредметных результатов. Формы работы на уроке разнообразны: фронтальная, парная, групповая
Опубликовано: 17.06.2023

Использование нестандартных методов на уроках биологии

Автор: Фокина Нина Борисовна
Из опыта работы учителя по использованию метода майнд-карт для развития внимания и ассоциативного мышления на уроках биологии. Способ создания интеллект-карт на уроках помогает детям лучше и быстрее усвоить учебный материал
Опубликовано: 26.10.2022

Создание эффективных механизмов реализации образовательной политики, обеспечивающих конкурентоспособность российского образования

Автор: Михалева Елена Геннадьевна
В статье представлены механизмы реализации образовательной политики, обеспечивающих конкурентоспособность среди других школ. Приведены конкретные примеры. Все из практики работы школы
Опубликовано: 30.07.2022

Как мотивировать к изучению английского языка школьника?

Автор: Лемайкина Елена Викторовна
Современные психологи и педагоги едины в том, что качество выполнения деятельности и ее результат зависят, прежде всего, от побуждения и потребностей индивида, его мотивации; именно мотивация вызывает целенаправленную активность, определяющую выбор средств и приемов, упорядочение для достижения цели. Мотивация является поэтому запускным механизмом всякой человеческой деятельности: будь то труд, общение или понимание. Учащихся без мотивации к обучению просто не существует. Любая познавательная дея
Опубликовано: 12.01.2022

Методическая разработка урока литературы по рассказу Ф.А.Абрамова «Из колена Аввакумова»

Автор: Лапковская Ирина Валентиновна
Методическая разработка урока литературы по рассказу Ф.А.Абрамова «Из колена Аввакумова».
Опубликовано: 07.01.2022

Проблема мотивации подростков к изучению иностранных языков

Автор: Мясникова Лилия Валентиновна
В статье рассматриваются проблемы мотивации подростков к изучению иностранных языков и возможные способы решения этой проблемы
Опубликовано: 12.12.2021

Использование интерактивных форм обучения в формировании коммуникативных навыков на уроках английского языка

Автор: Мясникова Лилия Валентиновна
В статье обобщены методы и приемы, способствующие формированию коммуникативной компетенции обучающихся, для обучения их общению
Опубликовано: 12.12.2021

Роль регионального компонента в обучении немецкому языку

Автор: Дзуцева Зарема Шамильевна
В статье рассматривается применение регионального компонента на уроках немецкого языка. При этом решаются следующие задачи: развивающие, коммуникативные, воспитательные и обучающие. Необходимость использования регионального компонента продиктовано тем, что не зная своей родной культуры, не любя её, нельзя понять другую культуру. Только тот, кто чувствует красоту, силу, богатство родного края, кто знает и почитает обычаи, традиции своего народа, бережно относится к ним, может понять и уважать ку
Опубликовано: 12.11.2021