Наставничество в дополнительном образовании: развитие творческого потенциала ребенка на примере мультстудии
Автор: Шаклеина Елена Владимировна
В статье рассматривается важная тема о роли наставничества в творческой деятельности мультстудии для младших школьников. О том, что наставничество – это не просто передача знаний и умений, это искусство поддержки, вдохновения и создания условий для раскрытия потенциала каждого ребенка. Совместное творчество способствует раскрытию души человека, его талантов. Творчество вдохновляет и дарит радость.
Опубликовано: 31.10.2025
Стратегия воспитания таланта в начальной школе
Автор: Беньяминова Ольга Леонидовна
Статья раскрывает стратегию воспитания талантов в начальной школе, которая является обязательной задачей в рамках ФГОС НОО. Автор выделяет системный подход, включающий выявление одаренности через наблюдение и диагностику, трансформацию стандартного урока в творческую лабораторию с использованием проблемного и проектного методов, а также активное применение развивающих техник и внеурочной деятельности. Главная цель — создать обогащенную среду, где ребенок становится не пассивным потребителем знани
Опубликовано: 19.10.2025
Учитель начальных классов — архитектор будущего: вызовы и ценности профессии в XXI веке
Автор: Разуваева Элла Александровна
В условиях стремительных изменений в мире, цифровизации и роста социальных запросов, роль учителя начальных классов становится не только важной, но и стратегической. Сегодня он — не просто педагог, а архитектор будущего, способный закладывать основы человеческого капитала страны.
Опубликовано: 06.10.2025
Патриотическое воспитание младших школьников через воспитание уважения, любови к своей семье, своей малой родине
Автор: Садохина Галина Константиновна
Патриотизм, невозможно навязать: любовь к Родине либо есть у человека, либо ее нет. Как же в таком случае получить достойных преемников? Любовь к Родине начинается с семьи, поэтому важно начать с себя и воспитания своих детей: Лучшее средство привить детям любовь к отечеству состоит в том, чтобы эта любовь была у отцов.
Опубликовано: 26.09.2025
Применение инновационных технологий повышение качества подготовки младших школьников к предметным олимпиадам через
Автор: Садохина Галина Константиновна
- Как пробудить у школьника интерес к его предмету? - Как воспитать у подрастающего поколения умение работать самостоятельно? Участие в олимпиадном движении - один из способов повысить мотивацию к учебной деятельности.
Опубликовано: 26.09.2025
Игра как средство социально-коммуникативного развития воспитанников
Автор: Стоян Наталья Николаевна
В статье отражены результаты теоретического понятия «коммуникативные навыки» и рассмотрения данного термина в контексте процесса игровой деятельности.
Опубликовано: 12.09.2025
Моя педагогическая философия
Автор: Михайлова Наталья Петровна
Воспитатель – это волшебник, который открывает детям дверь в мир взрослых. И от того, что знает и умеет воспитатель, зависит и то, чему и как он научит своих воспитанников.
Опубликовано: 16.08.2025
Методы оценивания на уроках английского языка
Автор: Безжовчева Елена Владимировна
Во многих заслуживающих внимания публикациях об образовании обсуждаются такие новации в современном образовательном пространстве, как деятельностный и компетентностный подходы.В соответствии с теорией модернизации российского образования, общеобразовательные учебные учреждения должны формировать целостную систему универсальных знаний, умений, навыков, а также опыт личной ответственности учащихся, т.е. ключевые компетенции, определяющие современное качество содержания образования. В то же время,
Опубликовано: 11.08.2025
Таксономия Блума на уроках английского языка в старшей школе
Автор: Байжанова Юлдузхон Тургунбаевна
Любая речевая задача является, по сути дела, речемыслительной задачей. Язык же – это средство формирования и формулирования мысли. Можно сделать два основных методических вывода: во-первых, для успешного формирования и развития навыков и умений в том или ином виде речевой деятельности необходимо предоставить каждому ученику активную устную практику, а во вторых, мыслить, решать проблемные задачи для того чтобы учащиеся акцентировали внимание на содержании своего высказывания, чтобы в центре внима
Опубликовано: 16.06.2025
Девиантное поведение как социальная проблема
Автор: Иванова Елизавета Денисовна
Аннотация. В статье анализируются социальные аспекты причин девиантного поведения. Раскрываются особенности негативного и позитивного влияния девиации на современное общество. Устанавливается актуальность изучения социальной девиации, через обращение к истокам постановки этой проблемы и в современную эпоху. Особое внимание уделяется суицидальному поведению и терроризму как крайним формам проявления девиантного поведения. Annotation. The article analyzes the social aspects of the causes of dev
Опубликовано: 27.04.2025
Зачем нужно учиться читать и писать?
Автор: Северюхина Анастасия Константиновна
Грамотность — это один из важнейших навыков, который помогает нам в жизни. С самого раннего возраста, начиная с начальной школы, учителя и родители подчеркивают, насколько важно уметь читать и писать. Но почему же это так критично? Обучение чтению и письму в начальной школе является основополагающим для успешного развития ребенка. Это не только помогает в учебе, но и формирует личность, развивает социальные навыки и подготавливает к жизни в обществе. Поэтому важно поддерживать детей в их стремле
Опубликовано: 20.04.2025
Заячьими тропами
Автор: Гавшина Ольга Геннадьевна
Название: Методическая разработка по учебным курсам «Функциональная грамотность», «Проектная деятельность» на тему «Заячьими тропами» с региональным компонентом для 1-4 классов, учащихся с ОВЗ. Автор: Гавшина Ольга Геннадьевна, учитель начальных классов первой квалификационной категорию Условия применения: предназначена для учащихся 1-4 классов при ведении курса «Функциональная грамотность», «Проектная деятельность» отдельные задания возможно использовать на уроках математики, окружающего мира
Опубликовано: 19.04.2025
Развитие коммуникативных универсальных учебных действий в 3 классе
Автор: Петруша Светлана Игоревна
Статья "Развитие коммуникативных универсальных учебных действий в 3 классе" посвящена исследованию ключевых аспектов формирования коммуникативных навыков у младших школьников. В статье определяются понятия и роль коммуникативных универсальных учебных действий (УУД) в образовательном процессе, а также их значимость для социальной адаптации и успешной учебной деятельности детей. Рассматриваем различные методы и подходы к развитию коммуникативных УУД, включая групповую деятельность, игровые методы,
Опубликовано: 17.04.2025
Создание проблемных ситуаций на уроках математики
Автор: Коротова Юлия Аликовна
Создание проблемных ситуаций можно использовать в основной школе. Немаловажным условием их использования является логика построения содержания курса математики, где каждая следующая тема должна быть тесно связана с предыдущей. Это создаёт условия для повторения ранее пройденных вопросов на более высоком уровне, сопоставляя и сравнивая их в самых различных аспектах, обобщая и дифференцируя, устанавливая причинно- следственные связи, а также обеспечивает возможность «открытия» нового знания на осн
Опубликовано: 21.03.2025
Трудовое воспитание в развитии самостоятельности
Автор: Авлас Евгения Александровна
Статья посвящена организации элементарной трудовой деятельности дошкольников, видам труда в дошкольном возрасте, особенностям организации труда в зависимости от возраста детей, развитию самостоятельности, инициативности и ответственности дошкольников с помощью организации трудовой деятельности.
Опубликовано: 20.02.2025
Развитие познавательного интереса у обучающихся с ОВЗ на уроках английского языка через включение инновационных методов обучения
Автор: Морозова Марина Александровна
РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА У ОБУЧАЮЩИХСЯ С ОВЗ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА ЧЕРЕЗ ВКЛЮЧЕНИЕ ИННОВАЦИОННЫХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ
Опубликовано: 06.02.2025
Здоровье сберегающие технологии на уроках математики
Автор: Кожухова Вера Ивановна
Статья рассмотрена на районном методическом объединении учителей математики. Отзыва о статье только положительные.
Опубликовано: 27.01.2025
Особенности в работе учителя с детьми больными сахарным диабетом
Автор: Королева Наталья Мироновна
В настоящее время остро поднимается вопрос контроля качества предоставления образовательных услуг обучающимся, относящихся к наиболее уязвимой категории, – лицам с ограниченными возможностями здоровья, детям-инвалидам.
Опубликовано: 23.01.2025
Консультация для педагогов «Приобщение детей к истокам русской народной культуры»
Автор: Власюк Елена Рустамовна
В настоящее время, в период переосмысления исторического пути развития нашего общества, гуманизации и демократизации всех сторон его жизни, с особой остротой встаёт извечная проблема нравственного воспитания: что воспитывать и как воспитывать. Интересы общества диктуют необходимость нового подхода к воспитанию и обучению, предполагающего формирование духовности. Духовность – это интегрированное свойство личности, показатель уровня человеческих отношений, способности к сопереживанию, милосердию.
Опубликовано: 19.01.2025
Я устала, Мой ребенок меня не слушается
Автор: Михайлова Зинаида Владимировна
Как бы мудро ни вели себя родители и сколько бы книг по детской психологии они ни перечитали, периодически каждый сталкивается с тем, что дети не слушается. Понять, почему ребенок не слушается, можно с помощью анализа его поведения и своей реакции на него. Если же это не дает никаких результатов, нужно «копать» глубже. Разберем несколько причин «Плохого поведения».
Опубликовано: 09.01.2025
Диплом о публикации
Диплом участника конкурса
Диплом участника конференции
Диплом конкурса учащихся
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера