В проекте на основе печатных и интернет источников учащиеся 5 класса изучают традиции празднования Нового года в разных странах мира. В ходе проекта они знакомятся с культурой разных стран мира, историей новогоднего праздника, сопоставляют и сравнивают обычаи других стран с обычаями своей страны, пробуют себя в роли жителей другого государства.
Семья – основа всех основ. Можно быть профессионально востребованным человеком, но если нет надёжного тыла – дружной семьи, человек, можно сказать, не состоялся в жизни. Формирование понятий семейных ценностей происходит с раннего детства, а в подростковом возрасте закрепляются представления о том, какой семья должна быть. Важно, чтобы эти представления были положительными.
В этом году мы отмечаем юбилей великого русского поэта А. С. Пушкина – 225 лет со дня его рождения. Хочу предложить коллегам серию уроков по изучению его замечательной «Сказки о царе Салтане…», разработанных мною для учащихся 3-го класса.
Первый урок посвящен первичному восприятию сказки и словарной работе над устаревшей лексикой.
Второй – работе над сюжетом сказки, нахождению черт сходства и различия народной и авторской сказки.
Третий- составлению характеристик главных литературных герое
Открытый урок посвящен проблемам работы над программной пьесой в младших классах фортепиано на примере произведения М. Глинки "Чувство". Рассматриваются задачи по осмыслению строения и эмоционального содержания пьесы.
Урок предназначен для учащихся 9кл и позволяет обобщить и актуализировать знания учащихся о радиоактивности и его влиянии на живые организмы, углубляет знания школьников о различных проявлениях радиоактивности и проблемах ее использования и формирует грамотное представление о данной проблеме как о стороне взаимодействия природы и человека.
1 сентября – особый день! Переступая первый раз школьный порог, ребёнок попадает в новый мир. Первый день в школе, первый урок, первый учитель, новые друзья… Всё это волнительно для маленького ребёнка. Хочется, чтобы этот день был праздничным и запоминающимся и для первоклассников, и для родителей. Данный урок – это первый урок для первоклассников. Он должен эмоционально настроить ребёнка на положительную мотивацию к учению. Урок сопровождается презентацией, которая помогает создать праздничное н
Создание условий для ознакомления обучающихся с письменным приемом умножения на числа, оканчивающиеся нулями, формирование данного умения посредством выполнения практических заданий
Урок построен по требованиям ФГОС. Учащиеся самостоятельно формулируют тему урока, ставят цель. На уроке используется фронтальная, индивидуальная работа, работа в парах, в группах. Задания по теме подобраны из ОГЭ по физике. В течение урока проводится самооценивание. Учащиеся повторяют следующие элементы темы: опыт Эрстеда; магнитное поле прямого проводника с током; действие магнитного поля на проводник с током; направление и модуль силы Ампера; электромагнитная индукция; опыты Фарадея. На данном
Данную презентацию можно использовать на уроках технологии и во внеурочной деятельности. В ней рассказывается изготовление цветка лотоса в технике оригами
Назначение презентации - в информационной и иллюстративной поддержке важных этапов урока, основной задачей которого является развитие навыков анализа художественного текста. В презентации содержатся элементы образовательных технологий критического мышления и проблемного обучения, нацеленных на воспитание думающего ученика, способного работать и мыслить самостоятельно. Формы работы на уроке, по усмотрению учителя, могут быть различными: коллективной, групповой, индивидуальной. Для любой из них в п
Конспект занятия по правовому воспитанию, в котором дети знакомятся со своими первыми документами (паспорт, свидетельство о рождении), правилами их пользования и хранения
Урок повторения, обобщения, систематизации построен по требованиям ФГОС .Дети самостоятельно формулируют тему урока, ставят цель, определяют задачи. На уроке используются следующие методы : мозговой штурм, сравнение и аналогия, ролевая игра. Работают не только фронтально, но и в парах, группами, индивидуально. Задания разнообразные, отличаются по уровню сложности. В течение урока проводится самооценивание и взаимооценивание
Создать условия для личностной самореализации каждого обучающегося в процессе изучения темы «Принцип разделения властей как главный принцип организации государственной власти» и способствовать формированию информационных, коммуникативных, образовательных, рефлексивных компетенций у участников образовательного процесса
План-конспект урока на тему «Характеристика особенностей развития и размещения машиностроения мира» для студентов средних профессиональных учебных заведений, изучающих учебную дисциплину «География»
Вашему вниманию предлагается план-конспект урока для 4 класса по теме « Мифы Древней Греции. Миф о деревянном коне» (УМК «Перспектива»).
Предложенный автором подход к структурированию урока и использование различных методических приемов создает условия для полноценного восприятия учащимися мифа «Деревянный конь».
Данная разработка урока по литературному чтению соответствует требованиям ФГОС НОО
