Данная разработка посвящена тому, как вырастить ребенка музыкальным и развить в нём творческие способности, что является особенно значимым на сегодняшний день. Это и побуждает к поиску и внедрению новых интересных подходов и методов в проведении музыкальных занятий, с целью повышения интереса детей к музыкальному искусству.
Автор: Егерева Ольга Александровна,Зобкова Светлана Владимировна
В настоящее время разработке диагностических программ по оценке степени психологической готовности детей к школьному обучению уделяется большое внимание. В данной работе авторы обобщили свой опыт работы по разработке муниципального мониторинга «Готовности детей к школьному обучению», проанализировали и выявили основные тенденции выборки г.Алексина за последние несколько учебных лет.
Данная статья посвящена тому, как вырастить ребенка сильным, крепким, здоровым, что является особенно значимым на сегодняшний день. Но ничто не дает положительного результата при выполнении двигательных заданий, как оборудование и пособия. Это и побуждает к поиску и внедрению нового нестандартного оборудования для использования его на физкультуре, с целью повышения интереса к занятиям по физическому развитию, для укрепления здоровья детей и развития у них двигательного творчества.
В статье рассказано об опыте работы по формированию ключевых компетентностей учащихся, основываясь на реализациях метода проектов на уроках ОРКСЭ и окружающий мир
Перед родителями и учителями стоит важная проблема: как сделать так, чтобы ребенок читал книги, как выбрать для него книгу? Или же выбор предоставить самому ребенку? Роль уроков литературы в решении проблемы.
Статья посвящена описанию практического опыта по формированию ключевых компетенций на уроках географии через различные формы работы: самостоятельную работу, работу с картой, проектную и исследовательскую работу и другие. Показана актуальность усиления практической направленности географии , которая ориентирует учителя на использование деятельностного подхода в обучении.
Урок физической культуры пока является основной формой физического воспитания в школе. Следует констатировать, что в настоящее время для многих учащихся он является и определяющей формой двигательной активности. Комплекс ГТО позволит учащимся повысить уровень двигательной активности и увеличить количество часов, направленных на ведение здорового образа жизни.
Объектом исследования является процесс обучения учащихся с использованием различных технологий на уроках химии и биологии. Раскрыты основные способы активизации познавательной деятельности учащихся на уроках химии и биологии.
В данной статье описаны признаки, формы организации самостоятельной работы и применение разнообразных методов при организации СР. Это - работа с учебником, с рисунком, решение задач, работа с дидактическими карточками, игровая деятельность, проектная деятельность, применение ИКТ.
Особое место в жизни любого человека отводится искусству и непосредственно музыкальной деятельности. В дошкольном и младшем школьном возрасте именно музыка из всех искусств наиболее ярко воздействует на развитие творческих способностей. В этом возрасте ребёнок эмоционально открыт, у него преобладает образное восприятие окружающего мира. Музыка познаётся ребёнком как источник положительных эмоций, она расширяет его жизненный опыт, стимулирует к активной деятельности. С помощью языка музыки ребёнок
Много раз за свою немалую практику работы с молодёжью, работы преподавателем, я задавала себе один и тот же вопрос. Что заставило меня стать не просто учителем, а именно учителем русского языка и литературы? Почему из всех профессий я выбрала для себя именно эту, одну из самых сложных и ответственных? Ведь на учителя русского языка и литературы всегда негласно возлагалась особая роль: помимо ответственности за орфографическую, пунктуационную и речевую грамотность огромная ответственность за н
В статье обобщается опыт педагога по воспитанию толерантного отношения к детям с ограниченными возможностями здоровья, обучающимся в специальных (коррекционных) классах, интегрированных в среду общеобразовательной школы, по созданию в общеобразовательном учреждении благоприятных условий для социальной адаптации таких детей.
Мы очень много внимания уделяем здоровью и здоровьесберегающим технологиям наших учащихся. Я хочу продолжить сегодняшний разговор о здоровье и эмоциональном состоянии нас с вами, педагогов. У нас очень напряжённым был учебный год, скоро экзамены. Очень многие из нас уже сейчас чувствуют себя уставшими. Мне хотелось бы, чтобы вы отдохнули, расслабились, получили заряд бодрости и хорошее настроение
