Кроссенс, как приём развития логического и творческого мышления учащихся | Педагогический опыт | ПЕДАКАДЕМИЯ — конкурсы, бесплатные вебинары, публикации для учителей и воспитателей

Внимание! Бесплатные вебинары:
«Современный урок по ФГОС»
«Игровая деятельность», «Развитие речи детей» и др.
Успейте получить сертификат!

Кроссенс, как приём развития логического и творческого мышления учащихся

Автор: Смолин Евгений Андреевич

Организация: МОБУ СОШ № 12

Населенный пункт: Амурская область, г. Благовещенск

В своей работе я часто использую различные нетрадиционные методы обучения. Кроссенс, является одним из таких методов.

Приложения:

Опубликовано: 28.05.2015