Методическая разработка по декоративно - прикладному искусству для 5 класса

Автор: Бабикова Евгения Александровна
В данной методической разработке приведены задания по декоративно-прикладному искусству, направленные на развитие читательской грамотности и коммуникативной компетентности.
Опубликовано: 28.11.2024

Разработка урока. Русский язык, 4 класс. Тема: «Состав слова»

Автор: Платонова Марина Викторовна
Тема: Состав слова. Цель: совершенствование знаний учащихся о составе слова
Опубликовано: 27.11.2024

Разработка внеклассного мероприятия. Классный час, 3 класс. Тема: «День Матери»

Автор: Платонова Марина Викторовна
Цель: Познакомить с историей праздника, воспитать уважение к родителям.
Опубликовано: 27.11.2024

Разработка урока по русскому языку, 3 класс. Тема: «Значение суффиксов»

Автор: Платонова Марина Викторовна
Тема урока: «Значения суффиксов» Класс: 3 Цель урока: совершенствовать знания о значимой части слова-суффиксе, значения суффиксов.
Опубликовано: 27.11.2024

Классный час, 2 класс. Тема: «День Победы – великий день»

Автор: Платонова Марина Викторовна
Цель: воспитание чувства патриотизма, любви и уважения к своей Родине, уважения и почита-ния ветеранов, воспитания чувства гордости за свой народ. Задачи: привитие любви к Родине; воспитание гордости за свой народ; развитие гражданской позиции знающего свою историю гражданина.
Опубликовано: 27.11.2024

Математика, 2 класс. Тема: «Обобщение и повторение темы «Длина ломаной»»

Автор: Платонова Марина Викторовна
Тема урока: урок отработки умений и рефлексии. Класс: 2. Цель урока: обобщение и повторение темы «Длина ломаной»
Опубликовано: 27.11.2024

Классный час, 1 класс. Тема: «Семья и семейные ценности»

Автор: Платонова Марина Викторовна
Цель: доведение до сознания детей, что семья – это самое дорогое, самое близкое, что  есть у человека. Сплоченность семьи – это фундамент благополучия
Опубликовано: 27.11.2024

Классный час, 4 класс. Тема: «Мир профессий»

Автор: Платонова Марина Викторовна
Цель: создание условий для формирования представлений о мире профессий, формирование коммуникативной компетентности воспитанников посредством включения их проектную деятельность.
Опубликовано: 27.11.2024

Мастер –класс. «Применение элементов арт-технологии в образовательном процессе в начальной школе»

Автор: Платонова Марина Викторовна
Использование элементов арт-технологии на различных уроках в начальной школе позволяет перейти от объяснительно-иллюстрированного способа обучения к деятельностному, при котором ребенок становится активным субъектом учебной деятельности. Арт-технология основана на деятельностном подходе и соответствует стандартам нового образования. Сегодня мы покажем как мы используем эту технологию.
Опубликовано: 27.11.2024

Раннее выявление дискалькулии у детей с тяжелыми речевыми нарушениями

Автор: Смирнова Анастасия Леонидовна
Дискалькулия представляет собой специфическое расстройство, которое влияет на способности ребенка к математике. У детей с тяжелыми речевыми нарушениями диагностика этого состояния может быть особенно сложной. Ранняя диагностика дискалькулии имеет важное значение для создания эффективных образовательных программ и поддержки.
Опубликовано: 27.11.2024

Серия уроков по «Сказке о царе Салтане…» А.С. Пушкина, разработанных для учащихся 3-го класса

Автор: Переславцева Светлана Владимировна
В этом году мы отмечаем юбилей великого русского поэта А. С. Пушкина – 225 лет со дня его рождения. Хочу предложить коллегам серию уроков по изучению его замечательной «Сказки о царе Салтане…», разработанных мною для учащихся 3-го класса. Первый урок посвящен первичному восприятию сказки и словарной работе над устаревшей лексикой. Второй – работе над сюжетом сказки, нахождению черт сходства и различия народной и авторской сказки. Третий- составлению характеристик главных литературных герое
Опубликовано: 27.11.2024

Адаптация детей в детском саду: причины и помощь в этом процессе

Автор: Михайлова Мария Сергеевна
Статья посвящена процессу адаптации детей раннего возраста к условиям детского сада. В работе рассматриваются основные этапы и факторы, влияющие на успешность этого процесса. Особое внимание уделяется роли родителей и воспитателей в создании благоприятных условий для комфортного перехода ребёнка от домашней среды к коллективу сверстников. Также анализируются психологические аспекты адаптации, такие как формирование привязанности, развитие самостоятельности и преодоление стресса. В заключении пред
Опубликовано: 26.11.2024

Тест по английскому языку Спотлайт 5 класс 4 четверть

Автор: Панина Татьяна Владимировна
Тест на знание времён Present Simple, Present Continuous, Present Perfect, Past Simple, Future Simple.
Опубликовано: 21.11.2024

Сценарий утренника для детей средней группы «Праздник яблочных пирогов»

Автор: Лихуша Юлия Сергеевна
Сценарий утренника, посвящённый празднику осени предназначен для детей средней дошкольной группы направлен на закрепление знаний и умений, полученных на музыкальных занятиях, на создание праздничного настроения у воспитанников.
Опубликовано: 19.11.2024

Внедрение инновационных технологий. Сенсорная интеграция

Автор: Тарасенко Юлия Владимировна
Применительно к педагогическому процессу инновация означает введение нового в цели, содержание, методы и формы образования, организацию совместной деятельности педагога и ребенка. Основным критерием инновационности технологии является повышение эффективности образовательного процесса за счет ее применения.
Опубликовано: 15.11.2024

Военно - патриотический отряд «Наследие»

Автор: Иванова Кристина Александровна
План работы отряда.
Опубликовано: 13.11.2024

Оптимизация физической активности детей среднего школьного возраста игровыми средствами коренных народов Севера

Автор: Айзатова Лилия Абдулловна
В условиях Севера забота о здоровье детей, их физическом развитии, снижении заболеваемости очень важна. В неблагоприятных климатических условиях снижается двигательная активность, поэтому надо стремиться к тому, чтобы подвижная игра прочно вошла в их повседневную жизнь. Принципиальной новизной работы является использование традиционных средств физического воспитания народов Севера в вариативной части учебной программы по физической культуре у учащихся среднего школьного возраста.
Опубликовано: 11.11.2024

Развитие читательской грамотности на уроках русского языка и литературы

Автор: Гайбуллаева Шадие Усмановна
Функциональная грамотность ученика – это цель и результат современного образования. Обязательное условие работы учителя -формирование функциональной грамотности
Опубликовано: 05.11.2024

Песочное рисование как метод арт-терапии для детей 3–5 лет

Автор: Борисова Надежда Васильевна
Статья рассматривает песочное рисование как эффективный метод арт-терапии для детей 3–5 лет. Описывается значение песочных игр для эмоционального, когнитивного и социального развития детей, а также приводятся методические рекомендации по организации и проведению занятий. Особое внимание уделяется роли песочного рисования в развитии моторики, воображения и коммуникативных навыков, а также в коррекции и диагностике эмоционального состояния ребенка.
Опубликовано: 29.10.2024

Педагогический час для детей старшего дошкольного возраста. «Тело человека, внутри и снаружи»

Автор: Крыжановская Елена Владимировна
Цель занятия: Получение новых знаний. Задачи: 1. Дать общее представление о строении тела человека. 2. Расширить словарный запас слов. 3. Воспитывать усидчивость, дисциплину. Оборудование: плакат «Внутренние органы человека», рисунки с изображениями зверя, птицы, насекомого, зверя, книга «Строение человека»
Опубликовано: 16.10.2024