Сценарий новогоднего праздника «Карнавал игрушек»
Автор: Казакова Наталья Григорьевна
Сценарий предназначен для детей среднего дошкольного возраста. Цель: Продолжать расширять представления детей о празднике Новый год, традициях, зимних явлениях природы. Задачи: Расширять представления детей о характерных признаках зимы, расширять кругозор. Развивать память, мышление, внимание, творческое воображение. Воспитывать умение общаться и взаимодействовать со сверстниками и взрослым, культуру речевого общения.
Опубликовано: 25.12.2015
Урок-игра по математике "Крестики - нулики"
Автор: Коваль Галина Валерьевна
Конспект урока по математики для 4 класса коррекционной школы
Опубликовано: 22.12.2015
Исследовательская работа «Средства музыкальной выразительности в создании сказочных образов композитора Н.А. Римского-Корсакова»
Автор: Пинаева Виктория Рудольфовна
Изучение средств, с помощью композиторы раскрывают сказочные образы в музыкальных сочинениях. Предназначена для учащихся средних классов ДМШ и ДШИ на уроках музыкальной литературы, на уроках «Музыки» в СОШ. Работа участвовала в конкурсе на межтерриториальной научно-практической конференции (Диплом лауреата II степени), на межмуниципальной научно-практической конференции ( специальный диплом),в краевом конкурсе научно-практической конференции (бронзовый сертификат- 3 место)
Опубликовано: 22.12.2015
Виды диктантов и методика их проведения
Автор: Гасиева Лана Георгиевна
Наблюдения свидетельствуют, что роль диктантов при обучении русскому языку значительна. Эффективность его достигается тем, что ученик, молча произносит звуки, учится соотносить звуки и буквы и чувствовать звук как фонему. Диктант требует усиленного внимания, которое определяет скорость и точность образования навыков. Это и дает основание рекомендовать диктант как один из основных видов работы при обучении правописанию.
Опубликовано: 22.12.2015
Адаптация в детском саду — новый этап в жизни ребенка и семьи
Автор: Неганова Наталья Михайловна, Рехтина Анна Геннадьевна
В этой статье мы описываем свои наблюдения и опыт. В очередной раз мы набрали новых, маленьких ребятишек и опять столкнулись с адаптацией. Мир детского сада для каждой семьи индивидуален и от того как родители объяснят своему чаду новый этап в его жизни, будет зависеть адаптация в детском саду. Отношение ребенка к сверстникам, воспитателям и окружающему миру зависит не только от педагога, а в первую очередь от внутреннего мира семьи.
Опубликовано: 18.12.2015
Путешествие в страну сказок. Вечер досуга в старшей группе
Автор: Кожина Виктория Александровна
Вечер досуга в старшей группе.
Опубликовано: 16.12.2015
Конституция РФ – основной закон государства
Автор: Авдеева Ольга Николаевна
Познавательная игра для учеников 7-х классов, позволяющая в занимательной игровой форме познакомиться со статьями Конституции РФ
Опубликовано: 14.12.2015
Внеклассное мероприятие «Литературная гостиная «И.С.Тургенев и П.Виардо: история одной любви»
Автор: Андреева Алёна Юрьевна
Современные образовательные программы по литературе ориентированы на развитие познавательных исследовательских действий учеников, формирование компетентности в общении, результативность. Эти задачи наиболее полно реализуются в проектной деятельности. В сценарии данного внеклассного мероприятия содержится материал к урокам литературы в форме проектной деятельности по изучению жизни и творчества И.С.Тургенева.
Опубликовано: 12.12.2015
Значение игры в жизни дошкольников
Автор: Гуляева Елена Александровна
Основной вид деятельности детей дошкольного возраста — игра, в процессе которой развиваются духовные и физические силы ребенка: его внимание, память, воображение, дисциплинированность, ловкость и т. д. Кроме того, игра — это своеобразный, свойственный дошкольному возрасту способ усвоения общественного опыта.
Опубликовано: 11.12.2015
Развитие образной речи старших дошкольников средствами малого фольклора
Автор: Бубырь Елена Александровна
В настоящее время особенно остро встает проблема воспитания культуры речи и владение искусством красноречия, образным литературным языком начиная с дошкольного возраста. Дети, в силу своей эмоциональности и подражательности, часто обогащают свою речь жаргонами, штампами, которые мертвят речь, засоряя ее. Народный фольклор же разнообразит речь, делая ее выразительной, эмоциональной, живой, образной, придавая ей национальные черты. Развитие образной речи является важной составной частью воспитания
Опубликовано: 09.12.2015
Пособие для студентов специальности «Архитектура»
Автор: Миронова Евгения Игоревна
В данном учебном пособие рассматриваются исторические эпохи представленных архитектурных стилей, их воплощение в современной действительности. Влияние древней архитектуры на современные постройки, наследие времен.
Опубликовано: 07.12.2015
Конспект НОД. Приди, Весна, с радостью!
Автор: Ковалева Ирина Викторовна
Систематизировать знания дошкольников о характерных признаках весны.
Опубликовано: 04.12.2015
Дидактическая игра как одно из средств развития наглядно-образного мышления у детей среднего дошкольного возраста с нарушением интеллекта
Автор: Круглова Лариса Геннадьевна
В докладе мышление рассматривается как социально-обусловленный, неразрывно связанный с речью психический процесс поисков и открытия существенно нового, процесс опосредованного и обобщенного отражения действительности в ходе ее анализа и синтеза. В докладе показано что, мышление возникает на основе практической деятельности из чувственного познания и далеко выходит за его приделы. Развитие дошкольника происходит через игру. Дидактическая игра выступает как средство всестороннего развития дошкольн
Опубликовано: 02.12.2015
Разработка интегрированного урока по теме «Минеральные удобрения» для учащихся 9 класса
Автор: Жиркова Анна Семеновна
Цели урока: формирование компетенций учащихся путем решения проблемы использования минеральных удобрений в сельском хозяйстве. Задачи урока: Обучающие: Сформировать понятие об удобрениях, их классификации, питательной ценности, правилах использования, влиянии на рост и развитие растений; сформировать понятие о мелиорации; систематизировать умения решать задачи на пропорции. Развивающие: научить обоснованно, доказывать свое мнение, анализировать результаты опытов; совершенствовать лабораторные у
Опубликовано: 30.11.2015
Исследовательская деятельность младших школьников
Автор: Мерцалова Ольга Дмитриевна
Данная статья посвящена организации исследовательской работы в начальной школе.В ней показаны основные направления, формы и этапы исследовательской деятельности младших школьников
Опубликовано: 30.11.2015
Внеклассное мероприятие для учащихся 5 классов на тему: "Прощай!" вчерашнему дню
Автор: Макарова Екатерина Сергеевна
Данное мероприятие рассчитано для обучающихся 5-х классов. Цель данного мероприятия проверить, закрепить, обобщить знания учащихся в прошедшем простом времени. Время проведения: 40-50 минут (зависит от темперамента учителя)
Опубликовано: 28.11.2015
Различные формы работы над развитием музыкального слуха в детской школе искусств
Автор: Макеева Ольга Викторовна
В статье рассматриваются различные формы работ на урока сольфеджио ,способствующих развитию музыкального слуха . А также роль домашних заданий в самостоятельной работе учащихся.
Опубликовано: 28.11.2015
Взаимоотношения «Ученик-учитель» в рамках новой системы образования
Автор: Зайцева Ольга Тимофеевна
В современном мире, мире глобализации и инновационных технологий так важно не упустить из виду главные концепции формирования личности человека. Учитель является одним из основных проводников молодого поколения для перехода во взрослую жизнь. Таким образом от того каким знаниям и навыкам обучит он подопечных зависит и будущее современной молодежи, а значит и всего мира.
Опубликовано: 26.11.2015
Опыт применения техник маскотерапии в условиях ДОУ
Автор: Ерёмина Елена Викторовна
Одной из основных и самых ранних возрастных задач при созревании психики дошкольника является появление и развитие навыков эмоционального общения с окружением. В связи с этим встает актуальная проблема научить ребенка эмоциональным взаимодействиям, умению распознавать эмоции и внутренние состояния как свои, так и окружающих людей. Как сделать это используя технику маскотерапии в условиях ДОУ.
Опубликовано: 25.11.2015
Диплом о публикации
Диплом участника конкурса
Диплом участника конференции
Диплом конкурса учащихся
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера