Отечественная война 1812 года в музыке
Автор: Лебедева Светлана Михайловна
Внеклассное мероприятие для учащихся 7-8 класса направлено на воспитание уважения к героическому прошлому нашего народа. Сценарий сопровождается презентацией, нотами, звуковыми файлами.
Опубликовано: 15.09.2015
Развитие познавательного интереса учащихся средствами биологии
Автор: Ромашина Мария Васильевна
В данной статье представлен опыт работы на уроках биологии с применением разнообразных форм работы с учащимися с целью повышения их познавательной активности. Применение таких форм и методов работы создает положительный эмоциональный климат на уроках, обеспечивает высокую мотивацию к изучению предмета и является основой для реализации эмоционально-ценностного компонента обучения, а также самореализации личности учащихся.
Опубликовано: 15.09.2015
Песни как эффективный ресурс изучения английского языка
Автор: Буева Оксана Сергеевна
В статье рассматриваются преимущества использования песенного материала в процессе обучения иностранному языку, приводится методика работы с песнями, а также даются примеры обучающих песен.
Опубликовано: 15.09.2015
Работа в парах и группах на уроках русского языка как средство достижения коммуникативных и регулятивных метапредметных результатов
Автор: Пономарева Екатерина Борисовна
В данной статье рассматривается работа учащихся в парах и группах,которая позволяет использовать время урока для формирования и развития коммуникативных и регулятивных УУД. Приведен сравнительный анализ предметных и мета предметных результатов при индивидуальной и групповой работе, доказывающий эффективность данной формы.
Опубликовано: 15.09.2015
Развиваем радостью
Автор: Николаева Ирина Васильевна
Одной из основных задач специальной (коррекционной) школы VIII вида (для умственно отсталых детей) является социальная адаптация ее выпускников. Во всесторонней коррекции и компенсации аномалий развития, подготовке детей с нарушением интеллекта к жизни важное значение имеют театрализованные игры. В театрализованной игре в эмоционально комфортных условиях моделируется социальное отношение со взрослыми и природным миром, положение ребенка в семье, в кругу своих сверстников. В результате этого дети
Опубликовано: 12.09.2015
Учебно-интеллектуальные умения учащихся как вид общеучебных умений, их характеристика и приемы развития на уроках обществознания в школе
Автор: Берсенёва Виктория Александровна
Данная работа является методическим материалом и может использоваться для работы учителя в современной школе, так как имеет достаточно большую теоретическую и практическую значимость.
Опубликовано: 10.09.2015
Социокультурный подход к развитию образования сельской школы
Автор: Хаптагаева Октябрина Ивановна
Школа – пространство, где наиболее остро проявляются и позитивные стороны жизнедеятельности, и проблемы общества, она – малая модель общества, притом деятельность школы всегда направлена на будущее: каких учеников воспитываем сегодня в ней –такое общества увидим завтра. Как говорилось выше, образовательные запросы общества не удовлетворяются сегодня теми образовательными программами, на выполнение которых направлена деятельность школы. Не стыкуются также конечные цели образования, те стандарты,
Опубликовано: 10.09.2015
О дружбе и друзьях
Автор: Никитина Светлана Владимировна
Целью данного занятия является раскрытие личностной и социальной значимости дружбы как высшего человеческого чувства. Классный час поможет расширить знания о взаимоотношениях людей, улучшить межличностные отношения в коллективе, мотивировать желание самоизменений. Занятие способствует развитию умения высказывать свое мнение, прогнозировать последствия поступков.
Опубликовано: 10.09.2015
Дети и поэзия
Автор: Лырчикова Ирина Семеновна
В статье представлен опыт работы воспитателя по использованию художественных произведений в ежедневной деятельности с воспитанниками.
Опубликовано: 10.09.2015
Сценарий внеклассного мероприятия «Здоровье – основа полноценной жизни человека»
Автор: Набродова Екатерина Геннадьевна
Данное внеклассное мероприятие разработано для учеников 5-7 классов. Мероприятие построено на разборе классификации ученых составляющих ЗОЖ.
Опубликовано: 10.09.2015
Вечные зарницы классики
Автор: Калашникова Ольга Михайловна
Сценарий литературного праздника, посвященного жизни и творчеству А.П. Чехова. Использован краеведческий материал. Сценарий знакомит учащихся с творчеством писателя, подчеркивает актуальность чеховских произведений, развивает интерес к их прочтению.
Опубликовано: 05.09.2015
Разработка урока «Главные члены предложения»
Автор: Мареева Ольга Ярославовна
Разработка урока русского языка для обучающихся 3 класса по УМК «Гармония» (авторы: М. С.Соловейчик, Н. С. Кузьменко). Тип урока: урок совершенствования знаний, умений, навыков.
Опубликовано: 05.09.2015
Школьный медиацентр как инструмент формирования единого воспитательно- образовательного пространства школы
Автор: Гребенщиков Алексей Николаевич
Большую роль играет школьный медиацентр, который призван осуществлять связь между субъектами, входящими в единое информационно – воспитательное пространство школы, способствующее повышению ее воспитательного и образовательного потенциалов.
Опубликовано: 05.09.2015
Психодидактические технологии в процессе обучения иностранному языку
Автор: Пфейфер Любовь Николаевна
Психодидактика – уникальная, инновационная, здоровьесозидающая наука, видным представителем которой является Рахимов А.З. Психодидактические технологии способствуют интеллектуальному развитию личности и положительному эмоциональному состоянию обучающегося.
Опубликовано: 03.09.2015
Презентация к уроку технологии «Композиция одежды»
Автор: Антонова Наталья Владимировна
Данная презентация позволяет более наглядно изучить вопросы, которые касаются основных выразительных средств композиции одежды: силуэт, линии, пропорции, цвет.
Опубликовано: 03.09.2015
План-конспект урока по музыке: «Музыка природы. Утро и вечер в сочинениях композиторов» 1 класс, второе полугодие, 3 урок
Автор: Дементьева Надежда Викторовна
Данный урок является продолжением предыдущей темы: «Художник, поэт, композитор». На нем мы рассматривали, как три вида искусств, разными средствами выразительности - слова, звуки, краски, рисуют картины природы. Я объединила два урока «Музыка утра», «Музыка вечера» в один: «Музыка природы. Утро и вечер в сочинениях композиторов» УМК: «Музыка 1 класс» Е.Д Критская, Г.П Сергеева, Т.С Шмагина.
Опубликовано: 03.09.2015
Products
Автор: Казак Инна Владимировна
Разработка данного внеклассного мероприятия для учащихся 3 классов направлена на повторение лексики по теме: «Продукты». Работа состоит из: целей, задач, затрагиваются вопросы, связанные с оснащением, а также указывается список использованных источников. Ход мероприятия начинается со вступительных слов учителя, который затем предлагает 8 конкурсных заданий. Завершается мероприятие подсчетом баллов и заключительной речи учителя.
Опубликовано: 03.09.2015
Требования к уроку в условиях введения ФГОС нового поколения
Автор: Казакова Юлия Васильевна
Государственный стандарт образования – это нормы и требования, определяющие обязательный минимум содержания образовательных программ, максимальный объём учебной нагрузки, уровень подготовки выпускников, а также основные требования к обеспечению процесса образования. Актуальным вопросом сегодня является то, каким должен быть урок в современных условиях.
Опубликовано: 31.08.2015
Проектная деятельность учащихся в рамках школьного обучения
Автор: Рощупкина Любовь Петровна
Проектно-исследовательская деятельность позволяет мне: Побудить интерес учеников к школьному предмету; обучить детей находить некую значимую для них проблему и решать её путем творческого поиска и применения интегрированного знания; подвести ребят к осмыслению значимости предполагаемых результатов в практической, творческой и познавательной деятельности; развить творческие, исследовательские способности и применить их на практике; научить детей алгоритму выполнения этапов проекта; создать условия
Опубликовано: 31.08.2015
Презентация к уроку технологии «Ткани из натуральных волокон»
Автор: Антонова Наталья Владимировна
Данная презентация позволяет более наглядно изучить вопросы материаловедения: классификация текстильных волокон; натуральные растительные волокна; изготовление нитей и тканей в условиях прядильного и ткацкого производства; определение в тканях долевой и уточной нитей, кромки, лицевой и изнаночной сторон.
Опубликовано: 31.08.2015
Диплом о публикации
Диплом участника конкурса
Диплом участника конференции
Диплом конкурса учащихся
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера