Подготовка к здоровому образу жизни ребенка на основе здоровьесберегающих технологий является приоритетным направлением в деятельности педагога.
Основная цель здоровьесберегающих технологий в рамках реализации ФГОС - формирование основ здоровьесберегающей учебной культуры: умений организовывать успешную учебную работу, создавая здоровьесберегающие условия, выбирая адекватные средства и приемы выполнения заданий с учетом индивидуальных особенностей.
Развитие интеллектуальных способностей - важнейшая задача начального образования, ведь этот процесс пронизывает все этапы развития личности ребенка, пробуждает инициативу и самостоятельность принимаемых решений, привычку к свободному самовыражению, уверенность в себе
Конспект занятия по правовому воспитанию, в котором дети знакомятся со своими первыми документами (паспорт, свидетельство о рождении), правилами их пользования и хранения
Каждый педагог сталкивается с проблемой отсутствия интереса к учебе у некоторых детей. Как организовать урок так, чтобы он стал для школьников радостью познания мира и активизировал бы их желание учиться? В данной статье приведены примеры выстраивания особых отношений между учениками и учителем, направленные на решение проблемы школьной мотивации.
Урок повторения, обобщения, систематизации построен по требованиям ФГОС .Дети самостоятельно формулируют тему урока, ставят цель, определяют задачи. На уроке используются следующие методы : мозговой штурм, сравнение и аналогия, ролевая игра. Работают не только фронтально, но и в парах, группами, индивидуально. Задания разнообразные, отличаются по уровню сложности. В течение урока проводится самооценивание и взаимооценивание
В данной статье показан опыт по формированию универсальных учебных действий на занятиях по физике.
В качестве примера, рассмотрено учебное занятие, при проведении которого используется проблемное обучение, элементы исследовательской деятельности, технологии «Сотрудничество»
В статье проанализированы особенности обучения домашнему чтению и его роль в обучении английскому языку, а также предложена разработка системы упражнений по рассказу Mo McAuley «Mr. Sticky» на примере главы 1
В данной статье рассматривается аспекты профессиональной деятельности концертмейстера в Детской школе искусств. Автор статьи анализирует и раскрывает особенности профессиональной деятельности концертмейстера в ДШИ, рассматривает ее отличия от профессии аккомпаниатора; выявляет и анализируются основные профессиональные качества и навыки, необходимые для полноценной профессиональной деятельности концертмейстера; рассматривает психолого-педагогические особенности работы концертмейстера, обосновывает
Цель этого занятия развивать и совершенствовать навыки связной речи с помощью серии сюжетных картинок в рамках лексической темы «Моя семья» у детей с ОНР
Создать условия для личностной самореализации каждого обучающегося в процессе изучения темы «Принцип разделения властей как главный принцип организации государственной власти» и способствовать формированию информационных, коммуникативных, образовательных, рефлексивных компетенций у участников образовательного процесса
В данной статье рассматривается решение задач художественного образования, формирования эстетической культуры у детей в общеобразовательной школе на уроках хореографии
О роскоши живого общения. Вспоминаем о том, что язык – это живая единица, которая постоянно развивается и меняется, поэтому важнейший пункт в изучении иностранного языка – это живое общение
Сценарий отчётного концерта предусматривает реализацию нескольких воспитательных задач:
-показать результаты овладения танцевальным мастерством, навыками работы на сцене.
-раскрытие творческих возможностей детей;
-развитие эмоциональной культуры.
Мероприятие имеет практическую направленность. Учащиеся знакомятся с успехами выпускников, историей студии и значимыми событиями коллектива для формирования их активной танцевальной позиции, ценностных ориентиров.
Ожидаемые результаты:
ус
Данный сценарий ролевой игры подходит для проведения классного часа или урока психологии. Представленная ситуация позволяет участникам оценить привычные для себя способы поведения в конфликтной ситуации
Конспект направлен на формирование у дошкольников здорового образа жизни. В процессе ООД дети отгадывают загадки, играют с предметами гигиены с Чудесным мешочком, складывают из частей картинки о различных видах спорта, изготавливают книжку-малышку. Содержание занятия способствует познавательному, физическому, социально-коммуникативному, речевому, художественно-эстетическому развитию.
Театрализованная деятельность – один из любимых видов детской деятельности, занятия театром всегда несут детям радость, пользуются у них неизменной любовью, но не только в этом их ценность. Театрализованные представления способствуют формированию выразительности речи и движений, формирует привычку к публичным выступлениям, необходимую современному члену общества, позволяет формировать опыт социальных навыков поведения благодаря тому, что каждое литературное произведение или сказка для детей всегд
