Духовно- нравственное становление подрастающего поколения и подготовка их к самостоятельной жизни - самая важная составляющая развития любого общества или государства. Духовно-нравственное воспитание гражданина России — это начало и результат, смысл и основной ресурс социального и экономического прогресса общества. Модернизация страны начинается с воспитания личности, способной ее осуществить, гражданина планеты Земля, члена будущего общества III тысячелетия.
В этой статье дается информация о детях, которые впервые оказались в учреждении для детей – сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Рекомендованы направления для успешной адаптации воспитанников в детских домах и учебных заведениях.
Спорт как важный социальный феномен пронизывает все уровни современного социума, оказывая широкое воздействие на основные сферы жизнедеятельности общества. Он влияет на национальные отношения, деловую жизнь, общественное положение, формирует моду, этические ценности, образ жизни людей. В подтверждение этого тезиса можно привести слова известного спортсмена Александра Волкова: «...спорт сегодня - это главный социальный фактор, способный противостоять нашествию дешевой культуры и дурным привычкам»
Внеклассное мероприятие «В мире загадок» составлено для учащихся 1 класса. Цель мероприятия – расширение кругозора младших школьников, развитие творческих способностей. Ребятишки знакомятся с классификацией загадок, разгадывая загадки народов мира. Работая в парах, ребята восстанавливают недописанные загадки. После детального разбора одной из загадок, составляется алгоритм сочинения загадок, опираясь на который, работая в группах, первоклассники сочиняют свои загадки.
Конкурсная познавательная игра для учащихся 6-х классов целью которой является создание условий для формирования у детей бережного отношения к природе, развития чувства прекрасного. Данный материал может быть интересен учителям географии, биологии, начальных классов.
Материал данной статьи может использовать учитель, обучающий по любой программе в начальной школе. Современный ученик должен обладать рядом компетенций, то есть наиболее общими и универсальными умениями,помогающими найти достойное место в современном обществе. Результаты по формированию компетенций могут быть достигнуты при использовании на уроке в малых группах. В статье раскрыто понятие групповая работа на уроке. Вы узнаете памятку " Правила работы в группах", выделяемые элементы в процессе вед
Материал данной статьи может использовать учитель, обучающий по любой программе в начальной школе. Важное место в системе обучения правописанию занимает работа над ошибками, которая является средством не только закрепления орфограммы, но и предупреждения ошибок. Организация обучения грамотному письму с предварительной подготовкой положительно сказывается на формировании у учащихся прочных умений и навыков. Поэтому для обеспечения орфографической грамотности на уроках большое значение имеет работа
В данной статье представлена авторская программа по теме: «Индивидуализация воспитательного процесса младших школьников в адаптивной школе», которая обращена, прежде всего, к личности ребёнка, его уму, душе, практическому действию.
В статье рассматривается, как в условиях образовательного учреждения можно организовать включение школьников в исследовательскую деятельность, учитывая их индивидуальные способности, интересы, возможности. Предполагается, что это обучение обеспечит формирование ключевых исследовательских компетенций и будет способствовать реализации стандартов нового поколения.
Одной из наиболее актуальных проблем в современном начальном образовании является проблема подготовки детей к школе. Предшкольное образование является полноправным звеном государственной системы общего образования, предполагающим преемственность и непрерывность образовательного процесса. Содержание предшкольного образования ориентировано на формирование естественной мотивации ребенка к активной, продуктивной и социально значимой деятельности, стремление познавать мир, обогащать собственный опыт,
Школа первой ступени призвана обеспечить этапы становления личности младшего школьника, выявление и целостное развитие способностей, формирование у школьников желания и умения учится. Одной из главных задач, стоящих перед школой, является не только вооружение учащихся общеобразовательными знаниями, но и развитие их умственных сил и творческого мышления. Для этого учитель в своей работе использует различные методы, формы работы в зависимости от цели и типа урока.
Автор: Давыдова Екатерина Юрьевна, Павзовская Ольга Владимировна
Собрание разработано для родителей будущих первоклассников. Направлено на создание условий для включения родителей к подготовки ребенка к обучению в школе. В ходе собрания его участники знакомятся, узнают требования (рекомендации) к школьным принадлежностям первоклассника (портфелю, ручке, тетрадям, школьной форме).
Занятие предполагает различные виды деятельности первоклассников: чтение стихов, рассказы о своих предках – участниках Великой Отечественной войны, практическую работу с пластилином по изготовлению праздничной открытки, слушание музыки и пение песни.
Досуг – это одна их форм детской жизнедеятельности. Содержание досуга – это совокупность элементов детских увлечений, интересов, хобби. К структурным элементам содержания досуга можно отнести: кино, телевидение, техническое творчество, прикладной труд, художественное творчество, книги, экологическая деятельность, спорт, театр, музыка, туризм, коллекционирование и т.д. Наука раскрывает приблизительно более сорока главных составляющих элементов досуга.
Программа курса «Безопасное колесо» разработана в рамках Федерального закона «О безопасности дорожного движения», закона Российской Федерации «О безопасности», «Правил безопасного поведения учащихся на улицах и дорогах». В учебных планах и регионального, и федерального уровня отсутствуют часы на изучение правильного вождения велосипеда. А ведь каждый второй школьник имеет велосипед и после самостоятельного обучения ребенок, слабо владея навыками вождения на велосипеде и практически не зная прави
Школьный возраст – это тот период, когда происходит основное развитие ребенка и формируется образ жизни, включая тип питания. И от того. каким он будет, зависит не только здоровье школьника, но и его работоспособность на уроке и даже мыслительная деятельность.
Автор Алсаева Дарима Владимировна, учитель русского языка и литературы. Материалы доклада нужны для общего развития обучающихся, сравнивается открытие Тибета в начале ХХвека бурятским ученым ,членом географического общества России Гомбожапом Цыбиковым, совершим научный подвиг,( столь опасным для жизни было это путешествие.)и паломничество нашего современника А.Стрелкова., открывшего свой путь в Тибет в начале ХХΙ века, спустя 100лет. Материал интересен для путешествий, познания буддизма как религ
Разработка урока и презентация по теме «Поговорим о болезнях». Цель урока: познакомить детей с причинами возникновения и признаками некоторых заболеваний, способами избежать их и правилами скорейшего выздоровления.
Технология Adobe Flash CS3 давно вышла за рамки одной программы. Её используют в массе инструментальных средств. Одним из таких средств стала программа «Macromedia Director», симбиоз Adobe Flash CS3 и PowerPoint с уклоном в сторону обучающих средств. Эта программа специально предназначена для разработки именно обучающих средств с использованием инструментария и возможностей Adobe Flash CS3.
