Игра — конкурс «Счастливый случай» (внеклассное мероприятие по русскому языку для учащихся 5 класса)

Автор: Терёхина Елена Владимировна
Цель мероприятия - проверка знаний учащихся по разделу русского языка « Синтаксис» в игровой форме.
Опубликовано: 19.06.2015

Метод работы в группе при изучении нового материала

Автор: Кравченко Галина Михайловна
В этой статье говорится о новом методе работы в группе при изучении нового материала, когда ведущее место при объяснении занимают учащиеся.
Опубликовано: 19.06.2015

Презентация к уроку «Построение графиков функций, содержащих модуль, с помощью преобразований»

Автор: Сычева Марина Юрьевна
Данную презентацию можно использовать на уроках алгебры в 7 классе, 8 классе или во внеурочное время при изучении темы «Построение графиков функций у = k|x| + b и у = |kx + b| с помощью преобразований графика линейной функции». Предполагается, что учащиеся уже умеют строить графики таких функций, раскрывая модуль.
Опубликовано: 19.06.2015

Русский язык. 9 класс. «Подготовка к ОГЭ по русскому языку»(программа факультативного курса. 34 часа)

Автор: Кольцова Ирина Николаевна
Цель курса: помочь учащимся успешно подготовиться к ОГЭ по русскому языку: повторить материал, изученный ранее, углубить имеющиеся знания, отработать навыки развития связной речи. Курс состоит из трёх частей, каждая из которых соответствует той или иной части экзаменационной работы. При подготовке учебного материала данного курса была учтена статистика результатов сдачи ОГЭ в 2014 году.
Опубликовано: 19.06.2015

Путешествие по стране «Математика»

Автор: Кондратьева Н.А., Малюк О.Г., Усик З.П., Шибаева Л.А.
Статья «Путешествие по стране Математика» - методическая разработка математической игры, охватывающей большинство тем курса математики, алгебры и геометрии 5-9 классов, цель которой – создать дополнительные условия для активизации мыслительной деятельности учащихся и развития их учебных компетентностей.
Опубликовано: 19.06.2015

Духовно-нравственное воспитание школьника

Автор: Абрамова Галина Васильевна
Наиболее системно, последовательно и глубоко духовно-нравственное развитие и воспитание личности происходит в сфере образования. Ведь через обучение в школе проходят все граждане России, поэтому именно в школе должна быть сосредоточена не только интеллектуальная, но и духовная, культурная жизнь школьника.
Опубликовано: 19.06.2015

Жизнь дана на добрые дела

Автор: Сазонова Нина Викторовна
Сценарий круглого стола. Работа творческой группы.
Опубликовано: 19.06.2015

Юмор и сатира в творчестве Э.Н.Успенского (на примере стихотворения «Если был бы я девчонкой…»)

Автор: Лефтер Анна Михайловна
Урок предназначен для учащихся вторых классов по программе «Школа России» и посвящен жизни и творчеству Э.Н.Успенского. В ходе урока делается акцент на сходстве и различии понятий «юмор» и «сатира».
Опубликовано: 19.06.2015

Пост ЗОЖ информирует

Автор: Волокитина Ольга Геннадьевна
В целях повышения информированности обучающихся о недопустимости употребления наркотиков, создания системы информационно – пропагандистской работы в лицее по формированию здорового образа жизни и предупреждению вовлечения детей и молодежи в употребление и оборот наркотиков в Алданском лицее ежегодно проводится Интернет – урок антинаркотической направленности «Имею право знать!».
Опубликовано: 19.06.2015

Междисциплинарный робототехнический проект «Робототехника в современной школе»

Автор: Клус Людмила Сергеевна
Образовательная робототехника – сравнительно новая технология обучения, позволяющая вовлечь в процесс инженерного творчества детей, начиная с младшего школьного возраста. Образовательная робототехника позволяет обнаруживать и развивать навыки учащихся в таких направлениях, как мехатроника, искусственный интеллект, программирование и других. Методологической основой ФГОС является системно - деятельностный подход. Для этого подхода главным является вопрос, какие необходимы действия, которыми должен
Опубликовано: 19.06.2015

Организация интернет-олимпиады по черчению

Автор: Иванов Анатолий Титович
Участникам Олимпиады предлагается практические задания, которые размещаются в сети Интернет.
Опубликовано: 19.06.2015

Методика преподавания темы «Тепловые явления» 8 класс

Автор: Мирошниченко Оксана Викторовна
В результате анализа учебников для 8 класса средней школы можно сказать, что по теме "Тепловые явления исторических сведений практически не сообщается, а вся информация даётся в форме утверждения. Поэтому, в данной теме мы используем исторический подход и на уроках объяснения новых знаний, и при решении задач, и на уроках обобщения, систематизации знаний. Целью повышения интереса учащихся к данной теме, расширения мировоззрения учащихся, усиления общекультурного потенциала изучаемого материала на
Опубликовано: 19.06.2015

Урок литературного чтения в 4 классе

Автор: Абилова Татьяна Геннадьевна
Представлена разработка урока и презентация по теме «Особенности жанра сказки – пьесы С.Я Маршака «Двенадцать месяцев». Цель урока: осознание и осмысление жанровых особенностей жанра пьеса – сказка средствами технологии РО (Д.Б. Эльконина – В.В. Давыдова)
Опубликовано: 18.06.2015

День рождение детского сада

Автор: Павленко Ольга Васильевна
В настоящее время очень большое внимание уделяется дошкольному воспитанию. По всей стране открываются новые детские сады. В небольших селах структурные подразделения при школах. Я надеюсь, мой сценарий поможет воспитателям в организации церемонии открытия очередного детского сада.
Опубликовано: 18.06.2015

Использование ИД на уроках физики, как средство повышения качества образования

Автор: Курбатова Светлана Николаевна
В статье автор описывает использование ИД на уроках физики для повышения качества обучения.
Опубликовано: 18.06.2015

Использование ИКТ на уроках физики

Автор: Курбатова Светлана Николаевна
В статье автор описывает варианты использования ИКТ на уроках физики для повышения мотивации учащихся к изучению предмета в школе.
Опубликовано: 18.06.2015

“На фоне Пушкина…”(размышления о прижизненной и посмертной судьбе поэта)

Автор: Cоловьева Вера Николаевна
В сценарии данного внеклассного мероприятия содержится материал к урокам литературы по изучению жизни и творчества А.С.Пушкина, позволяющий расширить представление учащихся о личности поэта, способствующий развитию умения общения, привитию читательского, литературного вкуса.
Опубликовано: 18.06.2015

Использование приемов модульно-редуктивной технологии обучения на уроках истории и обществознания для формирования общеучебных умений и навыков обучающихся

Автор: Криворучко Елена Юрьевна
В статье освещаются некоторые приемы использования модульно-редуктивной технологии обучения на уроках истории и обществознания, приведены фрагменты уроков, иллюстрирующие методику внедрения и возможности применения технологии на учебном занятии.
Опубликовано: 18.06.2015

Открытый урок по теме «Степень числа»

Автор: Кузьмина Елена Ивановна
Данный урок является уроком постановки учебной задачи. Такой тип урока начинается с оценки того, что ученик может. Создается ситуация успеха через личностную мотивацию. Цель урока – реализация деятельностного подхода к обучению с использованием занимательных элементов на уроке: урок-открытие, отгадывание букв в теме урока, самооценка, оценка товарища.
Опубликовано: 15.06.2015

Презентация к уроку «Падежные окончания имён прилагательных»

Автор: Андрошина Ирина Александровна
Урок русского языка проводился в коррекционной школе восьмого вида для детей с нарушением интеллекта с использованием презентации. Данный урок был приурочен двум датам: «Году литературы» и 70-летию Великой Победы. Этот урок был необычен тем, что вместо учебника «Русского языка», на партах был учебник «Чтение». В нашем учебнике «Чтение» есть произведение М.Дудина «Наши песни спеты на войне», в котором ребята находили самостоятельно словосочетания: прил.+сущ. и их разбирали. Данная презентация к ур
Опубликовано: 15.06.2015