Жизнь дана на добрые дела
Автор: Сазонова Нина Викторовна
Организация: МОУ «Волоколамская школа-интернат основного общего обучения»
Населенный пункт: Московская область, г. Волоколамск
Цель: расширить представления учащихся о понятии «доброта», акцентируя внимание на проявлениях ее как качества человека повседневной жизни. Задачи: - углубление знаний о доброте как ценности и качестве человека; - развитие способности и умения проявлять доброту и определять ее как качество человека; - воспитание стремления видеть доброе в людях и проявлять доброту по отношению к ним.
Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята и взрослые! Мы собрались, чтобы поговорить с вами о самом ценном, что есть в человеке - его добром сердце, добрых поступках и делах.
Сегодня у нас необычное мероприятие – это «круглый стол». Его тема – «жизнь дана на добрые дела».
Предоставим слово творческой группе, которая подготовила это мероприятие для нас. Пусть эпиграфом к нашему разговору станут слова поэта Анатолия Чепурова.
Чтец:
Давайте поклоняться доброте! Давайте с думой жить о доброте: Вся в голубой и звёздной красоте Земля добра.Она дарит нас хлебом, Живой водой и деревом в цвету. Под этим вечно неспокойным небом Давайте воевать за доброту!
Учитель: Дмитрий Сергеевич Лихачёв в своей книге «Письма о добром и прекрасном» писал: « А в чем самая большая цель жизни? Я думаю: увеличивать добро в окружающем нас. А добро – это прежде всего счастье всех людей. Оно слагается из многого, и каждый раз жизнь ставит перед человеком задачу, которую важно уметь решать. Можно и в мелочи сделать добро человеку, можно и о крупном думать, но мелочь и крупное нельзя разделять. Многое, как я уже говорил, начинается с мелочей, зарождается в детстве и в близком».
Ведущий: Доброта. Милосердие выработались человечеством в течение столетий для того, чтобы всем было легче жить, общаться друг с другом, чтобы это общение приносило радость.
Учитель: У человека есть два вида жизни. Первый вид – реальный, это повседневная жизнь. Это учёба, работа, выполнение обязанностей, взаимодействие и общение с другими людьми.
И есть скрытая, внутренняя, духовная жизнь. Это - мысли, чувства, представления и наши раздумья. Французский писатель Виктор Гюго есть сказал очень точные, образные и красивые слова: «Во внутреннем мире человека доброта – это солнце».
Как без солнца жизнь прекратится, так и без доброты перестанет существовать человечество, род людской.
Послушайте строки поэта Сергея Острового.
Чтец: В жизни по-разному можно жить:
В горе можно и в радости.
Вовремя есть, вовремя пить,
Вовремя делать гадости.
А можно так:
На рассвете встать
И, помышляя о чуде,
Рукой обожженной солнце достать
И подарить его людям.
Учитель: доброта. Милосердие, радость и переживание за других создают основу человеческого счастья. Уже в 4веке до нашей эры древнегреческий философ Платон утверждал: «стараясь о счастье других, мы находим своё собственное счастье». Человек. Который делает доброе другим, чувствует себя счастливым. Напротив. Себялюбец – несчастлив, потому, что любит и делает всё только для себя одного.
Чтец: Иван Сергеевич Тургенев писал: «Себялюбивый человек засыхает. Словно одинокое дерево».
Чтец: «Истинная доброта заключается в благожелательном отношении к людям», - слова Жан-Жака Руссо.
Чтец: Вот, что думал о доброте Лев Николаевич толстой: «Доброта. Вот качество, которое я желаю приобрести больше других».
Ведущий: Существует множество пословиц и поговорок о доброте, о добрых делах и поступках:
- Худо тому, кто добра не делает никому.
-Кто дело доброе творит, тому зло не вредит.
- Рожь да пшеница годом родится, а добрый человек всегда пригодится.
- Доброе дело на два века: на этот и на тот.
- Добрый человек в добре проживает век.
Учитель: И вот жизнь предоставляет нам шанс – быть достойным, добрым человеком, свершать добрые дела по велению сердца, отозваться на чужую боль и страдание, или просто поделиться тёплой одеждой или тонкой тетрадкой… Не это ли жизнь достойная человека – жизнь, построенная на доброте? А, что вы думаете, ребята, по этому поводу?
Ученик: Доброта – это лекарство от многого и, в первую очередь, от всего дурного. Добрый человек – это тот, кто любит людей и помогает им. Доброта слабых людей делает сильными, сильных делает великодушными, а весь мир делает чище и ярче.
Ученик: каждый из нас хочет быть счастливым. Доброта – это стремление человека сделать счастливыми других людей.
Ученик: Что такое добро для меня? Добро – это благо, что честно и полезно. Всё чего требует от нас долг человека и его предназначение.
Ученик: Это когда мы что-то делаем и ничего не требуем взамен, корысть отсутствует. Мы можем перевести пожилого человека через дорогу, или уступить в транспорте место. Добро это радость в сердце. Нужно прислушиваться к своему сердцу.
Ученик: Что такое доброта? Доброта – это самое прекрасное на земле. Люди забыли о своём земном назначении – творить добро. Любить ближнего своего как самого себя. Забывают часто о существовании «золотого» морального правила: «Не делай другому того, чего не желаешь себе». Я
иногда чувствую желание отомстить за оскорбление. А иногда хочется отблагодарить добрым поступком за проявленное к тебе внимание. В первом чувстве сдерживает рассудительность, совесть, во втором - лень, забывчивость.
Ученик: Подать милостыню нищему – это тоже проявление доброты. Вкус настоящей доброты так и останется неопознанным, если не совершать добрые дела!
Чтец:
Странник убогий у церкви в надежде
С дланью простёртою молча, стоит.
Подал я нищему в ветхой одежде
И ужаснулся – Христос сам глядит!
«Боже, помилуй, - к Нему я поспешно, -
Люди, неужто, не видят Тебя?»
Молвил в ответ Он мне ласково, нежно:
«Бога узреть можно только любя».
Ведущий: Это стихотворение написал Владимир Зуев – выпускник нашей школы. Два года назад Владимир выпустил книгу «Странник я на земле». Герой книги, как и сам автор, странствует по земле, от одной святой обители до другой. И молится за всех людей Богу.
Ученик: Чтобы быть добрым, надо относиться ко всем с любовью. С радостью. Видеть во всех людях только добро. Если не получается. Нужно учиться этому. Вот ты увидел что-то плохое в ком-то, значит надо найти что-то оправдывающее, чтобы, в конце концов, относиться к людям положительно. У меня много друзей, и все они для меня очень хорошие.
Ученик: Есть ещё очень действенный способ, надо найти очень доброго человека и надо подражать ему.
Ученик: Доброта – это осознанное совершение добрых поступков. Свеча ничего не теряет, если от неё зажигают другую свечу, но позволяет другим свечам сделать мир светлее.
Ученик: У каждого свои мотивы для доброты, кто-то не может пройти мимо страдающего, кому-то важна оценка и общественное мнение, а кто-то заботится о том. Чтобы доброта достигла назначения анонимно.
Ученик: Быть добрым это не так легко, как кажется, ведь на каждом шагу можно обидеть человека, пройти мимо беды, не помочь.
Учитель: Давным-давно жил в Москве добрый доктор Фёдор Петрович Гааз. Он лечил бедных людей, кормил их, помогал им. Он все свои деньги раздал тем, кто нуждался в помощи. Зато и любовь к нему бедных людей была велика.
Когда Фёдор Петрович умер, его хоронила вся Москва. И на собранные горожанами средства ему поставили памятник. На нём выбиты слова, которые любил повторять доктор: «Спешите делать добро».
Ведущий: О доброте можно говорить долго. Пусть Добро шагает по нашей планете, согревая человеческие души и сердца верой, надеждой и любовью.
Чтец:
Как бы жизнь не летела- Дней своих не жалей, Делай доброе дело Ради счастья людей. Чтобы сердце горело, А не тлело во мгле Делай доброе дело- Тем живём на земле. А. Лесных
Учитель: Мы должны помнить, что добрые поступки всегда вознаграждаются добрым отношением к нам родных, близких и совсем незнакомых людей, наших домашних животных, да и просто самой природой. Давайте дарить людям добро, и нам всем вместе будет жить лучше.
Ведущий: Я надеюсь, что благодаря нашему «круглому столу» вы задумаетесь о своих поступках, о своём отношении к окружающему нас миру. Хочется, чтобы вы стали бережнее относиться не только к близким и окружающим вас людям, но и не проходили мимо чужой беды.