Учащимся о культуре и обычаях русского народа
Автор: Алексеева Оксана Вячеславовна
Обобщение опыта работы по приобщению учащихся к обычаям, истории и культуре русского народа.
Опубликовано: 28.08.2015
«Обучение сказкой. Видеоуроки в классе баяна. (Формирование образного мышления современных одаренных детей)» Из опыта работы с одаренными детьми
Автор: Еременко Юлия Александровна
В статье рассматривается применение методики видеоурока в формировании образного мышления одаренного ребенка в классе баяна. Описание методики основано на практическом педагогическом опыте автора. Актуальность темы заключена в применении в дополнительном образовании, в частности, инструментальном классе (обучении игре на баяне), элементов креативного педагогического подхода, интернет технологий и партнерства преподавателя и ученика в процессе творческого общения.
Опубликовано: 27.08.2015
Система подготовки учащихся к ЕГЭ по химии
Автор: Хуснутдинова Дина Хабировна
Единый государственный экзамен (ЕГЭ) – это форма проведения выпускных экзаменов в 11 классе. С введением Единого государственного экзамена педагогов и выпускников школ интересуют вопросы подготовки к сдаче ЕГЭ. Из опыта известно, что недостаточно знать материал, необходимо научиться сдавать экзамен. В статье описана система работы учителя по подготовке к ЕГЭ по химии.
Опубликовано: 21.08.2015
Эстетическое воспитание школьников
Автор: Куракина Маргарита Александровна
Эстетические взгляды оказывают непосредственное воздействие на творчество. От характера этих взглядов зависит его направленность, его ориентация.
Опубликовано: 15.08.2015
Психолого-педагогическая практика как фактор развития профессиональных компетенций
Автор: Боженкова Ксения Алексеевна
В данной статье автор представляет опыт прохождения психолого-педагогической практики. Отмечены важные моменты, с которыми сталкиваются вожатые во время практики.
Опубликовано: 26.07.2015
Учитель в седьмом поколении
Автор: Шахмаева Фирдаус Исмагиловна
В данной статье я рассказала о своих предках, об их просветительской и общественной работе
Опубликовано: 26.07.2015
Личность и особенности творчества Софии Парнок в контексте изучения творчества Марины Цветаевой в старшей школе
Автор: Давыдова Ольга Сергеевна
Статья кратко рассказывает о личности поэтессы и критика Серебряного века, подруге Марины Цветаевой, Софии Парнок. Материал необходим для более углублённого изучения творчества Марины Цветаевой в гуманитарных классах старшей школы, также может использоваться на внеклассных занятиях по литературе в общеобразовательной школе.
Опубликовано: 24.07.2015
Использование приемов драматизации в процессе обучения иностранному языку
Автор: Ахметова Рита Фаритовна
В данной статье драматизация в обучении иностранному языку рассматривается как уникальный методический приём, который способствует не только формированию языковых и речевых навыков, но и более глубокому пониманию других предметных областей. Благодаря драматизации обогащается и активизируется грамматический и лексический запас, осваивается новый грамматический и лексический материал посредством коммуникации, корректируется и автоматизируется произношение и интонация, формируется фонематический слу
Опубликовано: 20.07.2015
Проектная деятельность в рамках предмета «История и культура Санкт-Петербурга»
Автор: Пономаренко Татьяна Дмитриевна
В данной статье раскрывается опыт осуществления проектной деятельности в рамках предмета «История и культура Санкт-Петербурга».
Опубликовано: 11.07.2015
Большевяземская гимназия- старейшее образовательное учреждение Одинцовского района Московской области
Автор: Петрова Анна Владимировна
Статья дессименирует инновационный педагогический опыт Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Большевяземской гимназии, которой в 2014 году исполнилось 200 лет со дня образования в имении графа Голицына двухклассной школы чтения и пения.
Опубликовано: 04.07.2015
Отчёт по воспитательной работе в 1 классе за 2014-2015 учебный год
Автор: Зеленова Ирина Леонидовна
Презентация
Опубликовано: 28.06.2015
Рабочая программа по хореографии для внеурочной деятельности
Автор: Бойко Евгения Викторовна
Тип: авторская Срок реализации: 5 лет Возраст: 7-15 лет Количество часов в неделю - 6 час в неделю, всего в год - 216 часов.
Опубликовано: 28.06.2015
План-конспект по хореографии. Тема: «Сделай как я! Народно-сценическая танцевальная лексика»
Автор: Бойко Евгения Викторовна
Цель: Осуществить контроль обучения, продолжить систематизацию знаний, выявить уровень усвоения материала, сформированности умений и навыков.
Опубликовано: 28.06.2015
Хореографическое искусство как средство эстетического воспитания детей
Автор: Бойко Евгения Викторовна
В формировании эстетической и художественной культуры личности, хореографическое искусство является важнейшим аспектом эстетического воспитания. Хореография - это мир красоты движения, звуков, световых красок, костюмов, то есть мир волшебного искусства. В российском образовании уроки по хореографии становятся обязательными. Они воспитывают и развивают не только художественные навыки исполнения танцев разных жанров, но и выработку у ребенка привычки и нормы поведения в соответствии с постигаемыми
Опубликовано: 28.06.2015
Турнир знатоков русского языка "Язык есть исповедь народа…" (П.А. Вяземский)
Автор: Криничная Ирина Ивановна
Игра по языкознанию для 7 класса позволяет обобщить изученный материал по основным разделам русского языка, развивать логическое мышление учащихся, познавательный интерес к языку, творческую активность, умение работать в группах.
Опубликовано: 28.06.2015
Использование компонента образовательного учреждения учебного плана для формирования ИКТ-компетентности учащихся
Автор: Бондарева Елена Николаевна
Темп развития современных информационных технологий опережает учебно-методические пособия по информатике. В статье описан опыт использования комплексной образовательной программы «Школьный университет» негосударственного образовательного учреждения «Открытый молодёжный университет» г. Томск для формирования ИКТ-компетентности учащихся. Что позволяет изучать современное программное обеспечение с использованием современных средств обучения – интерактивных электронных учебников. Занятия организуются
Опубликовано: 27.06.2015
Профилактика компьютерной зависимости среди детей и подростков
Автор: Верендеева Ольга Евгеньевна
В данной статье затронута проблема компьютерной зависимости среди детей и подростков, даны ключевые рекомендации по предупреждению этого вида зависимости.
Опубликовано: 24.06.2015
Использование обучающей среды Moodle на уроках французского языка
Автор: Дубынина Лариса Борисовна
В данной статье рассматривается опыт использования виртуальной обучающей среды Moodle на уроках французского языка для формирования иноязычной коммуникативной компетенции учащихся. Moodle (модульная объектно-ориентированная динамическая учебная среда) — это свободная система управления обучением, разработанная на основе педагогических принципов, позволяет эффективно организовать образовательный процесс и создать единое учебное пространство для учащихся и учителя курса. Она подходит как для органи
Опубликовано: 24.06.2015
Работа над ошибками как эффективное средство осознанного усвоения русской грамматики в гимназическом обучении
Автор: Мостовенко Вера Николаевна
Предлагается использовать в работе над ошибками определенную систему действий (алгоритм), побуждающую учащихся к осознанному объяснению правильного написания слов, применению правил .Этот вид работы соответствует современным требованиям формирования универсальных учебных действий в среднем звене школы.
Опубликовано: 24.06.2015
Организация межпредметных связей на уроках ИКТ как средство повышения качества образовательного процесса
Автор: Кабицына Ольга Евгеньевна
В данной статье рассмотрены два пути внедрения информационных технологий в образовательный процесс, проведен анализ каждого направления и сделан вывод о целесообразности использования одного из них (к статье прилагается презентация).
Опубликовано: 24.06.2015
Диплом о публикации
Диплом участника конкурса
Диплом участника конференции
Диплом конкурса учащихся
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера