Развитие языковой компетенции на занятиях по домашнему чтению в 10-11 классах средней школы

Автор: Кондрашкина Ирина Валентиновна
Статья рассказывает об основных целях, видах и методах работы с текстами по домашнему чтению.
Опубликовано: 23.04.2015

Игра « ПУТЕШЕСТВИЕ В СТРАНУ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА » в 5 классах

Автор: Кондрашкин Никита Владимирович
Статья описывает игру, которая развивает творческие способности обучающихся, формирует готовность к коммуникации, мотивации к изучению английского языка и литературы. Воспитательные задачи игры: развитие интереса к англоязычной литературе и чтению, воспитание уважения к культуре других народов, развитие навыков общения на английском языке.
Опубликовано: 23.04.2015

«Мой класс» Формирование классного коллектива

Автор: Славенинова Ирина Эйвальдовна
Данная работа состоит из содержательной и авторской части. Для построения воспитательной работы с учащимися выделила три основных направления и показала работу по формированию коллектива, которая в данный момент находится в процессе своего становления.
Опубликовано: 22.04.2015

Новое понимание учебного процесса в информационной образовательной среде

Автор: Рязанова Александра Яковлевна
Согласно новым федеральным стандартам общего образования информационно-образовательная среда школы должна включать в себя комплекс информационных образовательных ресурсов, в том числе, цифровых, совокупность технологических средств информационных и коммуникационных технологий, систему современных педагогических технологий, обеспечивающих обучение в современных условиях. Функционирование информационной образовательной среды образовательного учреждения обеспечивается средствами ИКТ и квалификацией
Опубликовано: 21.04.2015

Внеклассная работа как средство воспитания интереса к чтению

Автор: Положенцева Ирина Анатольевна
Основная образовательная задача литературы - подготовка квалифицированного читателя - человека, который обладает эстетическим вкусом. Думается, что в школьном курсе литературы на первом месте должно стоять освоение духовного богатства, заключённого в литературе. А все литературно - теоретические знания и литературно - практические умения формируются ради освоения этих духовных богатств. В современных условиях преподавание литературы требует органичного сочетания различных форм и видов классной и
Опубликовано: 19.04.2015

Разработка интегрированного занятия

Автор: Пляс Татьяна Анатольевна
Данная разработка посвящена тому, как вырастить ребенка музыкальным и развить в нём творческие способности, что является особенно значимым на сегодняшний день. Это и побуждает к поиску и внедрению новых интересных подходов и методов в проведении музыкальных занятий, с целью повышения интереса детей к музыкальному искусству.
Опубликовано: 16.04.2015

Изучение уровня готовности будущих первоклассников к школьному обучению с точки зрения компетентностного подхода в условиях внедрения ФГОС НОО

Автор: Егерева Ольга Александровна,Зобкова Светлана Владимировна
В настоящее время разработке диагностических программ по оценке степени психологической готовности детей к школьному обучению уделяется большое внимание. В данной работе авторы обобщили свой опыт работы по разработке муниципального мониторинга «Готовности детей к школьному обучению», проанализировали и выявили основные тенденции выборки г.Алексина за последние несколько учебных лет.
Опубликовано: 15.04.2015

Развитие детского двигательного творчества средствами нетрадиционного физкультурного оборудования

Автор: Куницкая Юлия Владимировна
Данная статья посвящена тому, как вырастить ребенка сильным, крепким, здоровым, что является особенно значимым на сегодняшний день. Но ничто не дает положительного результата при выполнении двигательных заданий, как оборудование и пособия. Это и побуждает к поиску и внедрению нового нестандартного оборудования для использования его на физкультуре, с целью повышения интереса к занятиям по физическому развитию, для укрепления здоровья детей и развития у них двигательного творчества.
Опубликовано: 13.04.2015

Развитие познавательного интереса школьников на уроках через деятельный подход

Автор: Ялеева Альмира Рашитовна
В статье рассказано об опыте работы по формированию ключевых компетентностей учащихся, основываясь на реализациях метода проектов на уроках ОРКСЭ и окружающий мир
Опубликовано: 08.04.2015

Книга и ребенок в современности

Автор: Зубова Надежда Александровна
Перед родителями и учителями стоит важная проблема: как сделать так, чтобы ребенок читал книги, как выбрать для него книгу? Или же выбор предоставить самому ребенку? Роль уроков литературы в решении проблемы.
Опубликовано: 07.04.2015

Формирование ключевых компетенций на уроках географии

Автор: Дегтярева Наталия Николаевна
Статья посвящена описанию практического опыта по формированию ключевых компетенций на уроках географии через различные формы работы: самостоятельную работу, работу с картой, проектную и исследовательскую работу и другие. Показана актуальность усиления практической направленности географии , которая ориентирует учителя на использование деятельностного подхода в обучении.
Опубликовано: 07.04.2015

Всероссийский физкультурно-спортивный комплекс «Готов к труду и обороне» и его значимость в системе образования

Автор: Родюкова Лариса Викторовна
Урок физической культуры пока является основной формой физического воспитания в школе. Следует констатировать, что в настоящее время для многих учащихся он является и определяющей формой двигательной активности. Комплекс ГТО позволит учащимся повысить уровень двигательной активности и увеличить количество часов, направленных на ведение здорового образа жизни.
Опубликовано: 07.04.2015

Способы активизации познавательной деятельности учащихся на уроках химии и биологии

Автор: Сидорова Лидия Вазировна
Объектом исследования является процесс обучения учащихся с использованием различных технологий на уроках химии и биологии. Раскрыты основные способы активизации познавательной деятельности учащихся на уроках химии и биологии.
Опубликовано: 07.04.2015

Самостоятельная работа учащихся на уроках биологии

Автор: Данзанова Аюна Юрьевна
В данной статье описаны признаки, формы организации самостоятельной работы и применение разнообразных методов при организации СР. Это - работа с учебником, с рисунком, решение задач, работа с дидактическими карточками, игровая деятельность, проектная деятельность, применение ИКТ.
Опубликовано: 01.04.2015

Исследование влияния искусства на развитие психолого-педагогических особенностей детей дошкольного и младшего школьного возраста

Автор: Ансимова Валентина Викторовна
Особое место в жизни любого человека отводится искусству и непосредственно музыкальной деятельности. В дошкольном и младшем школьном возрасте именно музыка из всех искусств наиболее ярко воздействует на развитие творческих способностей. В этом возрасте ребёнок эмоционально открыт, у него преобладает образное восприятие окружающего мира. Музыка познаётся ребёнком как источник положительных эмоций, она расширяет его жизненный опыт, стимулирует к активной деятельности. С помощью языка музыки ребёнок
Опубликовано: 23.03.2015

Сыйфатларның җөмләдәге роле

Автор: Шафигуллина Эльвира Ильгисовна
Урок и презентация по татарскому языку для 3 класса. (для татарских групп) с использованием интерактивной доски.
Опубликовано: 14.03.2015

Духовность - основа деятельности преподавателя или воспитание подростков с опорой на общечеловеческие ценности

Автор: Чуркина Ирина Владимировна
Много раз за свою немалую практику работы с молодёжью, работы преподавателем, я задавала себе один и тот же вопрос. Что заставило меня стать не просто учителем, а именно учителем русского языка и литературы? Почему из всех профессий я выбрала для себя именно эту, одну из самых сложных и ответственных? Ведь на учителя русского языка и литературы всегда негласно возлагалась особая роль: помимо ответственности за орфографическую, пунктуационную и речевую грамотность огромная ответственность за н
Опубликовано: 06.03.2015

Формирование толерантного отношения к детям с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательном пространстве

Автор: Середа Надежда Владимировна
В статье обобщается опыт педагога по воспитанию толерантного отношения к детям с ограниченными возможностями здоровья, обучающимся в специальных (коррекционных) классах, интегрированных в среду общеобразовательной школы, по созданию в общеобразовательном учреждении благоприятных условий для социальной адаптации таких детей.
Опубликовано: 06.03.2015

Профилактика эмоционального выгорания педагогов

Автор: Бирюкова Валентина Валерьевна
Мы очень много внимания уделяем здоровью и здоровьесберегающим технологиям наших учащихся. Я хочу продолжить сегодняшний разговор о здоровье и эмоциональном состоянии нас с вами, педагогов. У нас очень напряжённым был учебный год, скоро экзамены. Очень многие из нас уже сейчас чувствуют себя уставшими. Мне хотелось бы, чтобы вы отдохнули, расслабились, получили заряд бодрости и хорошее настроение
Опубликовано: 06.03.2015