Методические рекомендации по взаимодействию семьи и педагогического коллектива

Автор: Шашелева Юлия Анатольевна
Методические рекомендации направлены на создание системы взаимодействия семьи и Сургутского политехнического колледжа в интересах развития личности студентов в соответствии с Законом РФ «Об образовании». Основные цели и задачи пособия достигаются посредством выполнения мероприятий, которые учитывают особенности политехнического колледжа и направлены на решение вопросов, отнесенных Законом РФ «Об образовании» к компетенции образовательного учреждения
Опубликовано: 18.03.2019

Методическая разработка урока по информатике «Алгоритмы. Структура алгоритмов. Структурное программирование»

Автор: Власова Любовь Валерьевна
Данный урок является 1 уроком в модуле Программирование по учебнику Семакин И.Г. 10 класс. Урок повторение ранее изученного материала и приобретение новых знаний. Урок состоит из проверки ранее полученных знаний , объяснение нового материала и практической работы в среде алгоритмического языка Кумир. Учащиеся на данном уроке либо знакомятся с Кумиром (если ранее его не изучали), и повторением если с данной оболочкой работали раньше
Опубликовано: 26.02.2019

Особенности развития социального интеллекта у младших школьников в проектной деятельности

Автор: Баринова Татьяна Алексеевна
В статье раскрывается сущность и возможности развития социального интеллекта у младших школьников в проектной деятельности. Представлены результаты изучения сформированности социального интеллекта у учащихся 3-го класса, описаны педагогические условия развития социального интеллекта
Опубликовано: 18.12.2018

Эффективность урока - стимул к успеху учителя и ученика

Автор: Курилова Надежда Васильевна
Каждый педагог сталкивается с проблемой отсутствия интереса к учебе у некоторых детей. Как организовать урок так, чтобы он стал для школьников радостью познания мира и активизировал бы их желание учиться? В данной статье приведены примеры выстраивания особых отношений между учениками и учителем, направленные на решение проблемы школьной мотивации.
Опубликовано: 05.09.2018

Роль исследовательской деятельности на уроках физики в формировании универсальных учебных действий

Автор: Куприна Татьяна Александровна
В данной статье показан опыт по формированию универсальных учебных действий на занятиях по физике. В качестве примера, рассмотрено учебное занятие, при проведении которого используется проблемное обучение, элементы исследовательской деятельности, технологии «Сотрудничество»
Опубликовано: 28.05.2018

Организация домашнего чтения на уроках английского языка в условиях средней школы

Автор: Кольцова Ангелина Николаевна
В статье проанализированы особенности обучения домашнему чтению и его роль в обучении английскому языку, а также предложена разработка системы упражнений по рассказу Mo McAuley «Mr. Sticky» на примере главы 1
Опубликовано: 24.05.2018

Педагогические аспекты профессиональной деятельности концертмейстера в ДШИ

Автор: Колотвин Сергей Анатольевич
В данной статье рассматривается аспекты профессиональной деятельности концертмейстера в Детской школе искусств. Автор статьи анализирует и раскрывает особенности профессиональной деятельности концертмейстера в ДШИ, рассматривает ее отличия от профессии аккомпаниатора; выявляет и анализируются основные профессиональные качества и навыки, необходимые для полноценной профессиональной деятельности концертмейстера; рассматривает психолого-педагогические особенности работы концертмейстера, обосновывает
Опубликовано: 24.05.2018

Сценарий отчётный шоу-концерт студии восточного танца «Найма»

Автор: Фёдорова Мария Витальевна
Сценарий отчётного концерта предусматривает реализацию нескольких воспитательных задач: -показать результаты овладения танцевальным мастерством, навыками работы на сцене. -раскрытие творческих возможностей детей; -развитие эмоциональной культуры. Мероприятие имеет практическую направленность. Учащиеся знакомятся с успехами выпускников, историей студии и значимыми событиями коллектива для формирования их активной танцевальной позиции, ценностных ориентиров. Ожидаемые результаты: ус
Опубликовано: 07.04.2018

Диктанты к УМК «Rainbow English» 7 класс

Автор: Куликова Марина Васильевна
В конце каждого раздела УМК «Rainbow» Афанасьевой О. В. Михеевой И.Н. для 7 класса проводится контроль навыков письма. Предлагаемые тексты могут послужить основой для составления учителем своих диктантов для каждого раздела учебника
Опубликовано: 25.02.2018

Рабочая программа внеурочной деятельности в условиях реализации ФГОС НОО «Увлекательный английский»

Автор: Нестеренко Наталья Ивановна
Данная программа внеурочной деятельности по интеллектуальному направлению «Увлекательный английский» направлена на реализацию «Программы духовно-нравственного воспитания, развития обучающихся» основной образовательной программы начального общего образования МОУ КНГ (Коми национальная гимназия). Программа предназначена для учащихся 1 класса (7-8 лет). Целью программы «Увлекательный английский» является создание условий для интеллектуального развития учащихся и формирования их коммуникативных и соц
Опубликовано: 13.01.2018

Нетрадиционные техники рисования как средство развития творческих способностей

Автор: Фархуллина Гульназ Вакыйфовна
Методика преподавания изобразительного искусства с применением нетрадиционных техник рисования в дополнительном образовании
Опубликовано: 12.12.2017

Рабочая программа по учебному предмету «Английский язык» 4 класс

Автор: Шестакова Фаина Михайловна
Модульная структура серии УМК «Английский в фокусе» позволяет осуществлять всестороннее развитие учащихся. Она дает им возможность разносторонне прорабатывать тему и учитывает особенности памяти. Учащимся предлагается участвовать в различных видах деятельности, таких, как ролевая игра, разучивание рифмовок с движениями, драматизация диалогов и сказки, интервьюирование одноклассников, составление проектов и их презентация и т. д. Вся работа направлена на развитие языковых умений, умения «учись учи
Опубликовано: 05.10.2017

Проектная деятельность на уроках английского языка

Автор: Ильинова Ольга Борисовна
Тема статьи «Проектная деятельность на уроках английского языка »является в настоящее время очень актуальной, т.к. использование проектов позволяет не передавать готовые знания, а выявлять и развивать творческие интересы и способности каждого ученика и его самостоятельную продуктивную учебную деятельность. Цель: исследование особенностей проведения проектной деятельности учащихся. Задачи: - рассмотреть особенности выполнения проектной деятельности; - учащихся к демонстрации их творчески
Опубликовано: 31.07.2017

Методическая разработка открытого занятия «Функциональные стили речи»

Автор: Белик Татьяна Леонидовна
Раздел русского языка «функциональные стили речи» является важнейшим этапом в изучении русского языка и обладает огромным образовательным, развивающим и воспитательным потенциалом, поскольку позволяет совершенствовать речевую культуру обучающихся, способствует формированию и совершенствованию языковой, коммуникативной, лингвистической, культурологической компетенций обучающихся
Опубликовано: 26.05.2017

Письменность и знания древних египтян

Автор: Турукина Алина Николаевна
Изучение темы «Письменность и занятия древних египтян» позволяет продолжить развивать умение работы с текстовым и иллюстративным компонентами учебника компонентом учебника и картографическим материалом атласа, а также позволяет получить навык систематизации и обобщения прочитанной информации, умение делать на основе прочитанной информации . Изучение данной темы способствует формированию яркого образа у школьников о культуре Древнего Египта
Опубликовано: 29.04.2017

О некоторых приемах работы с аутичными детьми, имеющих особые образовательные потребности

Автор: Волкова Татьяна Николаевна
Проблемы обучения детей страдающих аутизмом, обусловлена тем, что повседневная жизнь неизбежно требует от нас социального взаимодействия, а именно его так не хватает людям, страдающим этим заболеванием. В настоящее время количество детей, имеющих это заболевание увеличивается и так же увеличиваются трудности, с которыми мы сталкиваемся в процессе обучения аутичных детей. Результаты работы могут оказать помощь педагогам, не имеющих опыта работы с аутичными детьми. Помогут не растеряться и правильн
Опубликовано: 05.03.2017

Сказочный мир восточного танца

Автор: Фёдорова Мария Витальевна
В программе «Сказочный мир восточного танца» раскрываются основы владения танцевального мастерства; приобретения навыков работы на сцене. Учащимся даётся представление о танцевальных навыках как способе адаптации личности в социальной среде; раскрытие творческих возможностей детей; развитие эмоциональной культуру.Большое внимание уделяется аспекту оздоровления обучающихся, развитие художественных, психомоторных, социальных способностей (пластичность, координация, артистичность, способность
Опубликовано: 26.01.2017

Блогосфера учителя французского языка

Автор: Козлова Елена Алексеевна
На сегодняшний день, владение навыками пользования компьютера и другими информационными технологиями становится неотъемлемой частью современного общества. Следовательно, этот процесс не мог не затронуть систему образования. Теперь современный учитель должен использовать эти технологии в своей практике, другими словами, обладать мультимедийной грамотностью.
Опубликовано: 13.01.2017

Участие часто болеющих детей в ДОУ

Автор: Волохова Ирина Николаевна
В статье рассказывается о том, как часто болеющему ребенку на празднике в ДОУ было психологически комфортно и радостно.
Опубликовано: 11.12.2016

Сценарий Фестиваля спортивного танца в рамках движения «Школа после школы»

Автор: Шакирзянова Фирдауса Мухаметгараевна
Фестиваль является внеклассным мероприятием, творческим отчетом участников школьного конкурса спортивного среди учащихся 5-11 классов.
Опубликовано: 18.11.2016