Этика педагогических исследований в России и за рубежом

Автор: Карапетян Инга Николаевна
В данной работе речь идет о этических нормах в науке, о механизмах этического регулирования в России и за рубежом
Опубликовано: 18.08.2017

Гендерное воспитание в условиях ФГОС ДО

Автор: Титова Елена Владимировна
Гендерное воспитание в ДОУ занимает огромное место в развитии дошкольника. Именно поэтому ему уделено столько внимания в учебной программе. Гендерное воспитание в ДОУ по ФГОС должно присутствовать в каждом детском саду
Опубликовано: 07.08.2017

Профессиональное выгорание или синдром хронической усталости. 9 советов как учителю справиться с эмоциональным выгоранием

Автор: Марков Евгений Федорович
Бывало ли такое, что однажды вы понимаете, что дело, прежде любимое, стало вдруг в тягость? На работу идти больше не хочется, она тяготит, да и жизнь вне работы уже как-то потеряла свою привлекательность. Появилось ощущение бесконечной усталости и необходимость делать то что «надо», а не то что «хочется». Окружающие начинают раздражать, ушла способность радоваться происходящему и удивляться чему-то новому.
Опубликовано: 05.07.2017

Система подготовки к итоговой аттестации по математике

Автор: Шабыкина Ирина Александровна
Анализ апробированной системы подготовки к итоговой аттестации по математике в формате ОГЭ или ЕГЭ
Опубликовано: 06.06.2017

Материалы мастер-класса для учителей биологии

Автор: Батюта Оксана Владимировна, Орехова Ольга Вячеславовна, Калачев Сергей Сергеевич
Работа представляет собой презентацию, содержащую материалы мастер-класса для учителей биологии «Организация учебных занятий в образовательной организации с использованием общегородской платформы электронных образовательных материалов и применением практических работ на уроках биологии». Данные материалы могут помочь учителю в организации учебно-воспитательного процесса на уроках, в т.ч. с использованием ИКТ.
Опубликовано: 19.05.2017

Пересказ как веселая и увлекательная игра

Автор: Михайлина Татьяна Борисовна
Сколько сил и времени занимают у родителей попытки пересказа текста с младшими школьниками? Здесь не обойтись без долгой «настройки» (уговоров, слез, откладывания сложного задания на потом). А что стоит вам, родители, вместе с детьми превратить этот «тяжкий» труд в интересную и увлекательную игру, в основе которой будет зарисовка событий, описание внешнего вида героя, его переживаний?
Опубликовано: 10.04.2017

Применение технологии коллективного способа обучения на уроках иностранного языка

Автор: Анохина Юлия Алексеевна
В современной системе образования существует множество научно-методических концепций, программ и методов обучения. Но каждый ученик должен обладать определенным потенциалом, необходимым для усвоения учебного материала. Изучение окружающей среды подготавливает учащегося к встрече с собственным "Я". Помогает ему в этом профессиональный педагог, владеющий методами совершенствования личности, способный к саморазвитию и управлению развитием детей.
Опубликовано: 16.03.2017

Рекомендации тренеру по организации совместных занятий борьбой дзюдо девочек и мальчиков

Автор: Джемакулов Арсен Джентемирович
Несомненно, возможности женского и мужского организмов сильно отличаются друг от друга. Физические нагрузки мужчинам, обладающим большей силой и амплитудой движений по сравнению с женщинами, даются гораздо легче. А вот с длительной и монотонной нагрузкой женщины справляются лучше. И эти особенности организма необходимо учитывать при физическом воспитании мальчиков и девочек.
Опубликовано: 09.02.2017

Приобщение детей к русской культуре через устное народное творчество

Автор: Арделян Марина Викторовна
Обобщение личного педагогического опыта
Опубликовано: 21.01.2017

Использование авторских дидактических материалов для проверки предметных и метопредметных результатов на уроках географии и биологии

Автор: Стратиевская Елена Евгеньевна, Сурова Виктория Юрьевна
В статье обосновывается актуальность разработки заданий, помогающих определять уровень верки сформированности ряда учебных универсальных действий учащихся и оценивать метапредметные результаты на уроках биологии и географии. Приводятся примеры вопросов с указанием конкретных метапредметных результатов и УУД, которые планирует проверить учитель
Опубликовано: 21.01.2017

Духовно-нравственное развитие школьника при овладении иностранным языком

Автор: Козлова Елена Алексеевна
В данной статье рассмотрены основные формы организации и способы формирования нравственных качеств средствами иностранного языка. Раскрывается вопрос о воспитании общественного сознания с позиций духовно ориентированных принципов. Автором делается вывод о важной роли личности преподавателя в духовно-нравственном воспитании подрастающего поколения.
Опубликовано: 18.01.2017

Из опыта работы по использованию различных форм взаимодействия с семьей в ДОУ

Автор: Шувалова Нэлли Павловна
В статье раскрыт опыт работы по использованию различных форм взаимодействия с семьей в новых условиях с учетом ФГОС. Статья предназначена для воспитателей.
Опубликовано: 15.01.2017

Работа над основными орфограммами русского языка в начальных классах

Автор: Орлова Елена Тимофеевна
Делюсь опытом работы на уроках русского языка в начальной школе
Опубликовано: 13.01.2017

Портфолио воспитателя

Автор: Тронина Мария Евгеньевна, Тронина Мария Евгеньевна
Данный материал содержит деятельность воспитателя, направленную на всестороннее развитие детей: использование современных технологий в образовательном процессе, использование ИКТ-технологий, материально-техническое оснащение группового помещения, участие воспитанников в жизни образовательной организации; самообразование воспитателя, основные направления работы; дидактические образовательные разработки.
Опубликовано: 16.12.2016

Формирование жизненных компетенций при выборе профессии

Автор: Камбур Виктория Александровна
В рамках Единой недели профориентации в ГОУ «Могочинской специальной (коррекционной) школы интерната» было проведено ряд мероприятий.
Опубликовано: 03.12.2016

Использование интерактивной доски на занятиях по информатике

Автор: Маслова Татьяна Федоровна
Применение интерактивной доски на занятиях
Опубликовано: 30.11.2016

Роль справочных таблиц в формирования навыков грамотного письма

Автор: Силина Светлана Вячеславовна
Почему многие современные школьники безграмотны? Как им помочь? Предлагаю познакомиться с моей точкой зрения на данные актуальные вопросы, опытом использования на уроках русского языка справочных таблиц в качестве мнемотехнического средства формирования навыков грамотного письма.
Опубликовано: 27.11.2016

Формы и методы работы с детьми с нарушением зрения для укрепления их физического и духовного здоровья

Автор: Шарнина Светлана Ивановна
Методические рекомендации для работы с детьми, имеющими нарушение зрения.
Опубликовано: 22.11.2016

Некоторые психологические и педагогические вопросы в работе преподавателя ДМШ

Автор: Санникова Татьяна Васильевна
Задачи, поставленные перед современной педагогикой, требуют глубокого анализа сложных процессов, происходящих в современной школе. Решать их на настоящем этапе возможно лишь объединенными усилиями педагогической практики и науки, изучением, обобщением и научным осмыслением богатого опыта, накопленного педагогами-музыкантами. Об этих вопросах и пойдёт речь в данной статье.
Опубликовано: 18.11.2016

Учитель музыки

Автор: Санникова Татьяна Васильевна
Учитель музыки — одна из ключевых ролей в биографии музыканта. Великое множество ролей должен выполнять педагог ежедневно, создавая особый энергетический обмен, совместное духовное пространство для себя, для музыки и для ученика. Все, кому довелось знать выдающихся педагогов - музыкантов, говорят об ауре, заряженном пространстве, вихре, который увлекает всякого, попавшего под его влияние.
Опубликовано: 18.11.2016