Тренируем пальчики, развиваем речь!

Автор: Глуховцева Елена Михайловна
В статье рассмотрен вопрос о влиянии мелкой моторики на развитие речи дошкольников. Автор предлагает свои эффективные методы развития ручной умелости детей, которые способствуют развитию зрительного восприятия, произвольного внимания, практического опыта дошкольников. А также развитию мелких мышц руки, что в будущем позволит дошкольникам, с легкостью, овладеть навыками письма. Автор делает вывод, что развивать ручную умелость нужно, как можно раньше.
Опубликовано: 24.02.2017

Игры и упражнения по формированию грамматического строя речи в дошкольном возрасте

Автор: Иглинская Богдана Теодоровна
Грамматика – это наука о строе языка, о его законах. Как строй языка грамматика представляет собой «систему систем», объединяющую словообразование, морфологию, синтаксис. Морфология изучает грамматические свойства слова и его формы, грамматические значения в пределах слова. Синтаксис изучает словосочетания и предложения, сочетаемость и порядок следования слов.
Опубликовано: 13.12.2016

Экологическое образование в детском саду. «Мир природы глазами ребенка»

Автор: Кобзева Валентина Алексеевна
В данной статье рассмотрено влияние экологического воспитания на ребенка дошкольного возраста, и его мировосприятия окружающего мира. Именно в период дошкольного детства происходит становление человеческой личности, формирование начал экологической культуры. Поэтому очень важно разбудить в детях интерес к живой природе, воспитывать любовь к ней, научить беречь окружающий мир.
Опубликовано: 11.12.2016

Готовимся к празднику. Необычный подарок

Автор: Козлова Галина Владимировна
В статье дано подробное описание изготовления подарка «Бабушкина радость» ,рассчитанного для изготовления детьми старшего дошкольного возраста или младшими школьниками.
Опубликовано: 15.11.2016

Влияние мелкой моторики на речевое развитие детей дошкольного возраста

Автор: Амосова Светлана Анатольевна
В данной статье представлен опыт по развитию мелкой и общей моторики, который позволяет улучшить и ускорить не только развитие мелкой моторики рук, но и речевое развитие у детей дошкольного возраста; улучшить качество речи, четкость звуков и расширить словарный запас; вызывает у детей интерес к познанию нового и интересного.
Опубликовано: 22.10.2016

Пальчиковая гимнастика

Автор: Дедова Анна Юрьевна
Пальчиковая гимнастика помогает ребенку сконцентрировать свое внимание и правильно его распределять, учит вслушиваться и понимать смысл речи, повышает речевую активность ребенка. Выполняя упражнения и сопровождая их короткими стишками, ребенок совершенствует свою речь, ее темп и ритм. В результате освоения всех упражнений кисти рук и пальцы приобретают силу, хорошую подвижность и гибкость, а это в дальнейшем облегчит овладение навыком письма.
Опубликовано: 18.10.2016

Развитие познавательных интересов через исследовательскую деятельность

Автор: Нестерова Ирина Владимировна
Методические рекомендации для воспитателей дошкольных учреждений
Опубликовано: 14.10.2016

Олимпийские игры в ДОУ

Автор: Зайцева Наталья Александровна
Очень яркое мероприятие, которое рассчитано на неделю, с открытием и закрытием, с использованием различных атрибутов и ярких номеров.
Опубликовано: 28.09.2016

«Мой город-Абакан» (проект)

Автор: Колмык Елена Константиновна
Проект в рамках тематической недели город, посвященный 85 города Абакана.
Опубликовано: 20.05.2016

Инновационный проект Роль малых фольклорных форм в воспитании и развитии ребенка младшего дошкольного возраста

Автор: Калякулина Раиса Викторовна
Роль малых фольклорных форм в воспитании и развитии ребенка младшего дошкольного возраста
Опубликовано: 01.04.2016

Деятельность воспитателя по разрешению межличностных конфликтов детей старшего дошкольного возраста

Автор: Петухова Елена Николаевна
Теоретическая значимость доклада определяется тем, что его результаты позволяют расширить и углубить научные представления об особенностях межличностных конфликтов детей старшего дошкольного возраста и способах их разрешения воспитателем дошкольного образовательного учреждения.
Опубликовано: 25.03.2016

Деятельность воспитателя по разрешению межличностных конфликтов детей старшего дошкольного возраста

Автор: Петухова Елена Николаевна
Теоретическая значимость доклада определяется тем, что его результаты позволяют расширить и углубить научные представления об особенностях межличностных конфликтов детей старшего дошкольного возраста и способах их разрешения воспитателем дошкольного образовательного учреждения.
Опубликовано: 21.03.2016

Проект по организации деятельности развития информационно-коммуникационного направления деятельности дошкольников в образовательном процессе и созданию инновационной инфраструктуры образовательного учреждения

Автор: Харитонова Наталья Анатоьевна
Данная методическая разработка предназначена для методистов, старших воспитателей ДОУ, направлена на создание единого информационно-коммуникационного образовательного пространства ДОУ, системы, в которой задействованы и на информационном уровне связаны все участники образовательного процесса.
Опубликовано: 16.02.2016

Проект по организации деятельности развития информационно-коммуникационного направления деятельности дошкольников в образовательном процессе и созданию инновационной инфраструктуры образовательного учреждения

Автор: Харитонова Наталья Анатоьевна
Данная методическая разработка предназначена для методистов, старших воспитателей ДОУ, направлена на создание единого информационно-коммуникационного образовательного пространства ДОУ, системы, в которой задействованы и на информационном уровне связаны все участники образовательного процесса.
Опубликовано: 16.02.2016

Сущность педагогической диагностики в деятельности воспитателя детского сада

Автор: Пантеева Алёна Эдуардовна
В статье раскрыты компоненты, функции и цели проведения педагогической диагностики, а также её роль в воспитательно-образовательном процессе дошкольного учреждения.
Опубликовано: 29.01.2016

Проектная деятельность в ДОУ. Тема проекта: Шестиногие малыши

Автор: Кавун Елена Валерьевна
Метод проектов как педагогическая технология — это совокупность исследовательских, поисковых, проблемных методов, развитие познавательных навыков детей, умений самостоятельно конструировать свои знания, ориентироваться в информационном пространстве, развитие критического и творческого мышления. Работа над проектом имеет большое значение для развития познавательных интересов ребенка. В этот период происходит интеграция между общими способами решения учебных и творческих задач, общими способами мыс
Опубликовано: 25.12.2015

Путешествие в страну сказок. Вечер досуга в старшей группе

Автор: Кожина Виктория Александровна
Вечер досуга в старшей группе.
Опубликовано: 16.12.2015

Развитие образной речи старших дошкольников средствами малого фольклора

Автор: Бубырь Елена Александровна
В настоящее время особенно остро встает проблема воспитания культуры речи и владение искусством красноречия, образным литературным языком начиная с дошкольного возраста. Дети, в силу своей эмоциональности и подражательности, часто обогащают свою речь жаргонами, штампами, которые мертвят речь, засоряя ее. Народный фольклор же разнообразит речь, делая ее выразительной, эмоциональной, живой, образной, придавая ей национальные черты. Развитие образной речи является важной составной частью воспитания
Опубликовано: 09.12.2015

Дидактическая игра как одно из средств развития наглядно-образного мышления у детей среднего дошкольного возраста с нарушением интеллекта

Автор: Круглова Лариса Геннадьевна
В докладе мышление рассматривается как социально-обусловленный, неразрывно связанный с речью психический процесс поисков и открытия существенно нового, процесс опосредованного и обобщенного отражения действительности в ходе ее анализа и синтеза. В докладе показано что, мышление возникает на основе практической деятельности из чувственного познания и далеко выходит за его приделы. Развитие дошкольника происходит через игру. Дидактическая игра выступает как средство всестороннего развития дошкольн
Опубликовано: 02.12.2015

Скоро в школу

Автор: Хакимова Флюра Ахнафовна
Советы родителям
Опубликовано: 25.11.2015