План - конспект урока по русскому языку в 5 классе по теме: «Словосочетание. Повторение и обобщение изученного»

Автор: Криничная Ирина Ивановна
В статье представлен план-конспект обобщающего урока по теме «Словосочетание». Материалы урока подобраны таким образом, чтобы ученик поработал со всеми единицами языка (слово-словосочетание –предложение-текст), увидел и почувствовал их взаимосвязь. А это мостик к следующей теме. В ходе работы каждый ученик оценивает не только свою работу, но и работу своего товарища. Тем самым развивается умение работать в парах (коммуникативные навыки общения).
Опубликовано: 14.10.2016

План – конспект урока по окружающему миру во 2 классе по теме «Спутник Земли – Луна»

Автор: Боева Елена Анатольевна
Технологическая карта урока по окружающему миру по требованиям ФГОС для 2 класса. Цель урока: формирование у учащихся научного представления о естественном спутнике Земли - Луне, о ее особенностях: движении Луны вокруг Земли, ее поверхности, размерах, расстоянии от Земли. В ходе урока используются разнообразные формы работы: фронтальная, групповая, работа в парах.
Опубликовано: 08.08.2016

Урок математики. Тема «Умножение и деление трёхзначных чисел». 3 класс

Автор: Бондарева Ирина Александровна
Урок разработан в рамках системно-деятельностного подхода.
Опубликовано: 30.05.2016

Конспект урока по математике Нахождение нескольких долей целого. (4 класс)

Автор: Корякин Антон Михайлович
Разработка урока по математике «Нахождение нескольких долей целого». Цель: Научить решению задач на нахождение нескольких долей целого. Рядовой урок с понятным и доступным объяснением нового материала с применением групповой работы.
Опубликовано: 27.02.2016

Урок литературы в 5 классе. И.С.Тургенев «Муму»

Автор: Дьячковская Мария Степановна
Разработка урока по требованиям ФГОС для 5 класса по рассказу И.С.Тургенева «Муму». Протест Герасима против крепостного права. Урок обобщения и систематизации знаний. Показать учащимся нравственное преображение Герасима , его немой протест как символ немоты крепостных крестьян.
Опубликовано: 21.02.2016

Урок русского языка в 6 классе по теме «Причастие как часть речи» (по УМК: Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В. и др.)

Автор: Маркушова Анна Александровна
Цели урока: дать понятие о причастии, познакомить учащихся с неоднозначностью определения причастия как части речи и как особой формы глагола, определить грамматическое значение причастия; формировать умение находить причастия в тексте, определять его грамматическое и лексическое значения, отрабатывать навыки определения и способов выражения грамматического значения слова.
Опубликовано: 16.02.2016

Конспект урока французского языка с интерактивной доской в 4 классе

Автор: Иванова Ирина Васильевна
Образовательные цели: обучать детей работе с интерактивной доской; познакомить с геральдикой стран Европы; учить составлять рассказ о путешествии с использованием глаголов будущего времени; дать информацию о достопримечательностях Парижа. Развивающие: развивать навык работы с географической картой, умение поддерживать беседу, развивать интерес к достопримечательностям страны изучаемого языка. Воспитывающие: воспитывать толерантное отношение к жизни и культуре народов других стран.
Опубликовано: 23.01.2016

Урок-игра по математике "Крестики - нулики"

Автор: Коваль Галина Валерьевна
Конспект урока по математики для 4 класса коррекционной школы
Опубликовано: 22.12.2015

Конституция РФ – основной закон государства

Автор: Авдеева Ольга Николаевна
Познавательная игра для учеников 7-х классов, позволяющая в занимательной игровой форме познакомиться со статьями Конституции РФ
Опубликовано: 14.12.2015

Разработка интегрированного урока по теме «Минеральные удобрения» для учащихся 9 класса

Автор: Жиркова Анна Семеновна
Цели урока: формирование компетенций учащихся путем решения проблемы использования минеральных удобрений в сельском хозяйстве. Задачи урока: Обучающие: Сформировать понятие об удобрениях, их классификации, питательной ценности, правилах использования, влиянии на рост и развитие растений; сформировать понятие о мелиорации; систематизировать умения решать задачи на пропорции. Развивающие: научить обоснованно, доказывать свое мнение, анализировать результаты опытов; совершенствовать лабораторные у
Опубликовано: 30.11.2015

План-конспект занятия. Наибольшее и наименьшее значения функции

Автор: Колчинская Татьяна Михайловна
Занятие проходит в классе с углубленным изучением математики. Применение производной к исследованию физических явлений и применение в геометрических задачах позволяет учащимся лучше усвоить тему наибольшего и наименьшего значений функции.
Опубликовано: 29.10.2015

Путешествие по краю Астраханскому

Автор: Зайченко Наталья Юрьевна
Разработка урока-путешествия по окружающему миру краеведческой направленности. В уроке использован приём соревнования двух команд, затронуты природоохранные объекты Астраханской области.
Опубликовано: 21.10.2015

Методическая разработка игры «Самый умный» по истории для учащихся 5-х классов

Автор: Сурикова Валентина Владимировна
Игра «Самый умный» проводится как итоговое мероприятие предметной исторической недели для пятиклассников. Идея разработки данной игры была навеяна телеигрой «Самый умный». Взяв за основу структуру данной игры, я преломила ее к своему предмету. Игра обогащает знания, является средством всестороннего развития учащихся, вызывает положительные эмоции, стремление узнать как можно больше по предмету не только у участников, но и у зрителей.
Опубликовано: 08.10.2015

Методическая разработка урока по теме «Поговорим об известных людях»

Автор: Кот Светлана Васильевна
Статья содержит методическую разработку урока по теме «Поговорим об известных людях» по учебнику7 класс, УМК М.З.Биболетовой, Н.В. Добрыниной, Н.Н.Трубаневой «Английский с удовольствием. Enjoy English-7». В ходе урока используются приемы: применение вербальных и невербальных опор при употреблении языкового и речевого материала, опора на жизненный опыт учащихся.
Опубликовано: 08.10.2015

Методические приемы обучения иностранному языку с помощью развития навыков художественного перевода

Автор: Абрамцева Вера Алексеевна
Статья содержит методические приемы обучения иностранному языку с помощью развития навыков художественного перевода, развитие поэтического мышления учащихся, дети оказываются способными усвоить особенности стихотворной формы и создавать уже собственные стихотворения.
Опубликовано: 08.10.2015

Открытый урок по алгебре в 9 классе по теме: «Формула суммы n-первых членов арифметической прогрессии»

Автор: Сафронова Валентина Михайловна
Статья содержит конспект открытого урока по алгебре по теме «Формула суммы n-первых членов арифметической прогрессии», содержит устный опрос учащихся по карточкам, изучение нового материала и самостоятельная работа по теме.
Опубликовано: 08.10.2015

Презентация к уроку повторения математики в 9 классе

Автор: Мичурина Елена Викторовна
Данная презентация позволяет провести в 9 классе уроки повторения и подготовки к ОГЭ в форме теста. В ней предусмотрено повторение основных разделов курса алгебры и геометрии средней школы. Предложены по 2 варианта двух уровней сложности.
Опубликовано: 05.10.2015

Әдәби әсәрләрдә совет сугышчыларының фашистларга каршы көрәшнең чагылышы

Автор: Закиева Эндже Фаизовна
Сугыш, кан кою, ятимлек... Бу сүзләр һәркемнең җанын әрнетә. Сугыш тәмамланып, җиңүгә күп еллар үткән булса да, без Ватан өчен сугыш турындагы хатирәләрне онытмыйбыз. Геройларыбыз, батырларыбызга гел баш иеп яшибез. Чөнки алар сугышта безнең бүгенге матур тормыш өчен көрәшкәннәр. Без тыныч яшәсен өчен сугыш кырларында башларын салганнар.
Опубликовано: 05.10.2015

Открытый урок по геометрии по теме: "ПРИЗНАКИ ПОДОБИЯ ТРЕУГОЛЬНИКОВ"

Автор: Авдюхина Наталья Сергеевна
Статья содержит конспект открытого урока по геометрии по теме «Признаки подобия треугольников» и может быть использована на этапе закрепления знаний. Урок содержит различные задачи по готовым чертежам, тест самоконтроль, по результатам которого ученики самостоятельно выбирают уровень дальнейших заданий, тем самым осуществляется дифференцированный подход к обучению. Урок заканчивается совместной рефлексией.
Опубликовано: 05.10.2015

Разработка урока по математике в 8 классе на тему «Функция Y корень квадратный из X , ее свойства и график»

Автор: Палагутина Ирина Алексеевна
Данный урок ориентирован на учащихся 8 класса обучающихся по учебнику Мордковича А.Г. Это обобщающий урок, проводится с целью формирования навыка исследования графика функции
Опубликовано: 28.09.2015