Конспект интегрированного образовательного мероприятия с детьми старшей группы № 2 по духовно-нравственному воспитанию с использованием детско-родительских проектов на тему: «Папа - моя гордость, мама – моя радость»

Автор: Наумова Татьяна Николаевна

Организация: МДОУ Большенагаткинский детский сад «Ромашка»

Населенный пункт: Ульяновская область, Цильнинский район, с. Большое Нагаткино

Предварительная работа с детьми:

- чтение и разучивание пословиц о семье;
- составление тематических словариков «Семья», «Какое настроение?», «Мама» (какая?), Папа (какой?);
- беседа о семье;
- рассматривание семейных фотографий;
- оформление стенда «Моё настроение»;
 

Предварительная работа с родителями:

- составление с ребёнком рассказа на тему «Моя семья»;
- подбор семейных фотографий для рассматривания в группе.

                                          

Цель:

Формировать у детей правильное представление о семье, роли матери, отца, дедушки, бабушки, сестры, брата, которые живут вместе, любят друг друга, заботятся друг о друге

Задачи:

 

1. Закреплять представления о трудовых обязанностях всех членов семьи.
2. Упражнять детей в умении правильно отвечать на вопросы, правильно подбирать к словам прилагательные и глаголы.
3. Развивать связную речь, логическое мышление, внимание, познавательный интерес.
4. Воспитывать положительные взаимоотношения в семье, уважение, взаимовыручку, любовь ко всем членам семьи.

 

Ход занятия

 Дети под музыку заходят в зал.

Организационный момент.

Воспитатель: Ребята,  посмотрите на экран(презентация воспитателя)

Воспитатель: кого вы видели на экране? Как, одним словом назвать всех их вместе?
Дети: семья.  
Воспитатель: какая у них семья? Как ты считаешь, Аня? Антон, а как ты думаешь, какая у них семья? Я согласна с вами, что у них семья заботливая, любящая. Настя, почему так думаешь? Илья? (Ответы детей).
Воспитатель: правильно, это семья. А это – любящие и заботливые родители, и их ребёнок. Воспитатель приглашает детей сесть на стулья.
Воспитатель: ребята, у вас тоже есть семьи, но они разные, непохожие друг на друга. Давайте о них расскажем. У меня есть необычная шкатулка. В неё мы будем складывать слова о семье, разные слова, не похожие друг на друга. (Воспитатель берёт поднос, на котором лежат шкатулка и сердечки, вырезанные из картона).
Воспитатель: у меня, как и у вас, есть семья, поэтому разрешите мне первой положить слово о своей семье. Послушайте и посмотрите, как я это сделаю. «Моя семья здоровая, потому что мы каждый день гуляем на свежем воздухе». 
(Берёт с разноса сердечко и кладёт его в шкатулку. Дети по очереди передают шкатулку, кладут в неё сердечки, называя слова о семье).
Воспитатель: и вернулась шкатулка ко мне, полная добрых и хороших слов о семье. Каждый из вас говорил о семье интересно, по-своему.

Ребята, скажите, кто для вас самый родной человек на свете?

 Дети: Никого роднее кроме мамы в целом мире нет.

 Воспитатель: Я предлагаю вам сказать красивые слова своей маме.

 Дети: Милая, любимая, красивая, нежная, ласковая, добрая, ненаглядная, симпатичная, очаровательная, внимательная, приветливая, прекрасная, чудесная и замечательная, заботливая.

А вы заботитесь о своей маме?

- А теперь послушайте, как заботятся о маме наши девочки.

Стихотворение Благининой «Мама спит».

- Мама спит, она устала

Ну и я играть не стала

Я волчка не завожу

Я уселась и сижу.

Не шумят мои игрушки

Тихо в комнате пустой

А по маминой подушке

Луч крадется золотой.

И сказала я лучу: Даша

- Я тоже двигаться хочу

Я бы многого хотела

Вслух читать и мяч катать

Я бы песенку пропела

Я б могла похохотать

Да мало ль я чего хочу!

Но мама спит и я молчу.

- Луч метнулся по стене

А потом скользнул по мне

- Ничего – сказал он будто –

Посидим в тишине.

Воспитатель:  понравилось вам стихотворение и почему?

Дети: да, потому что девочка жалела и любила свою маму

Воспитатель: А почему девочка не играет? Даже в тихие игры

Дети: у нее шумные игрушки, боится маму разбудить

Воспитатель: Как  вы думаете, лучик уговорит девочку поиграть?

Дети: нет

Мама Устает на работе. Посмотрите, здесь написано  про обязанности мамы дома(кроме работы) и об этом нам расскажет Софья.

Ребята,а мамы поют вам колыбельные на ночь?...............

А давайте послушаем, как поет колыбельную песню Софье ее мама ЕКАТЕРИНА.

1)Кто открыл мне этот мир, 
Не жалея своих сил? 
И всегда оберегала 
Лучшая на свете мама. 

4)Маму крепко поцелую, 
Обниму ее, родную. 
Очень я люблю ее, 
Мама, солнышко мое. 

Ребята,своим мамам нужно помогать,верно.Послушайте,здесь написано про семью,в которой дочка помогает свой маме.А как помогае нам расскажет Настя Шигирданова.

У меня есть папа!
Спросите, какой он?
Самый СИЛЬНЫЙ папа,
Самый ХРАБРЫЙ воин!
Добрый. Умный самый.
Как не похвалиться.
Папой только с мамой
Можно поделиться.
У меня есть папа!
Всё равно, какой он!
Лучший в мире папа,
Потому что МОЙ ОН!
(Т. Бокова

А папа какой? (сильный, смелый, трудолюбивый…)

– А папа что умеет делать? (мастерить, пилить, копать, пылесосить…)

А здесь написано про семью  в которой папа работает врачом.И о своей семье нам расскажет Самира. 

 Реята, а Паша Данилов написал про свою семью, в которой папа работает строителем.И папа сам нам расскажет о своей профессии.

ЗОВУТ папу

(Воспитатель приглашает детей встать в круг).
Воспитатель: семья родилась очень давно, ребята. Её уважали всегда, поэтому народ сложил много пословиц о семье. Мне нравится одна такая пословица: «При солнышке тепло, при матери – добро». Вы тоже знаете пословицы. Давайте скажем так, чтобы услышали все. Дети передают мяч и говорят пословицы:
- «Дома и стены помогают»;
- «Дружная семья гору сдвинет»;
- «Вся семья вместе так и душа на месте»;
- «Добрые детки дому венец, плохие детки – дому конец»;
- «В родной семье и каша гуще»;
- «Золото и серебро не стареют, мать и отец цены не имеют»;
- «Дома вместе тесно, а врозь – скучно»;
- «В гостях хорошо, а дома лучше»;
- «Нет милее дружка, чем родная матушка».
Воспитатель: вы самые счастливые дети на свете, потому что в ваших семьях любят друг друга, дружно живут все вместе.
«Собирайтесь, дети, в круг,
Я твой друг, и ты мой друг,
Крепко за руки возьмитесь
И друг другу улыбнитесь».

Физминутка "Семейная зарядка".

Осенью, весною
Летом и зимою
Мы во двор выходим 
Дружною семьёй.
Встанем в круг и по порядку
Каждый делает зарядку.
Мама руки поднимает,
Папа бодро приседает
Повороты вправо - влево
Делает мой братик Сева.
Я сама бегу трусцой
И качаю головой.

Д/и «Радость и печаль»

Я буду называть поступки. Если вы считаете, что этот поступок огорчит маму, поднимаете тучку, если порадует - солнышко.

- Нарисовали красивую картину;

- Подрались с другом;

- Съели манную кашу;

- Убрали игрушки на место;

- Порвали книгу;

- На прогулке замарали куртку;

- Разбили чашку;

- Уступили место в автобусе бабушке;

- Помогли маме с уборкой

- Отыскали потерянные бабушкой очки;

- Разбили чашку;

- Помогли маме с уборкой…

Воспитатель: покажите, какое выражение лица у папы и мамы, когда они радуются? Посмотрите, как Егор радуется, давайте у него спросим, когда папа и мама бывают такие радостные? 
Воспитатель: покажите, какое выражение лица у папы и мамы, когда они удивляются? Интересно когда это папа и мама удивляются?
Воспитатель: покажите, какое выражение лица у папы и мамы, когда они сердятся? У Лизы было такое выразительное лицо, хочется у нее спросить. Когда папа и мама сердятся?
Воспитатель: покажите, какое выражение лица у папы и мамы, когда они испугаются? Когда пугаются родители, Катя? Что их так может напугать?
Воспитатель: покажите, какое выражение лица у папы и мамы, когда они спокойны?
Мы хотели бы выразить слова благодарности своим родителям.

Люди, главные на свете,
Вас целуем много раз!
Ваши маленькие дети
Очень-очень любят вас!
С вас, достойных и красивых,
Мы пример готовы брать:
Сын – как папа, будет сильным,
Дочь – хозяйкою, как мать.
Будем мы трудиться сами
И успеха достигать,
И при этом папу с мамой
Никогда не забывать!

 Спасибо, Ребята,а нам пора нашей дружной семьей отправляться в группу.(под музыку уходят)

Список используемой литературы:

1. Бачина О.В., Коробова Н.В. Пальчиковая игра. М., 2007.
2. Розе Т.В. Большой толковый словарь пословиц и поговорок. М., 2010. 
3. Чистякова М.И. Психогимнастика. М., 1990.

Опубликовано: 16.12.2016