Методики возрождения семейных традиций чтения: опыт реализации проекта «Читалочка»

Автор: Иванова Вера Александровна

Организация: МАОУ ДО ЦДО «Сова»

Населенный пункт: Красноярский край, г. Красноярск

Аннотация

В статье рассматриваются современные подходы к возрождению традиций семейного чтения через организацию комплексного культурно-образовательного проекта. Представлен опыт реализации программы, направленной на формирование читающей среды и укрепление семейных ценностей.

Цифровая эпоха диктует свои правила, и традиционные ценности постепенно отходят на второй план. Одной из таких утрачиваемых традиций становится семейное чтение — важнейший инструмент воспитания и развития личности ребёнка. Статистика неумолимо фиксирует тревожные цифры: 34% родителей лишь изредка читают своим детям, а 5% не уделяют этому времени вовсе. Время, некогда принадлежавшее семье и книге, теперь замещается виртуальным пространством. Для многих современных родителей чтение вслух ребенку кажется архаичным ритуалом, не соответствующим ритму цифровой эпохи. Молодое поколение воспринимает книгу как устаревший формат досуга, предпочитая ему мгновенный доступ к информации через гаджеты: яркие визуальные эффекты, мгновенный доступ к информации и интерактивность цифровых устройств создают мощную конкуренцию традиционному чтению. Книга, требующая сосредоточенности и времени, кажется менее привлекательной по сравнению с динамичным контентом экранов.

Эта ситуация требует глубокого осмысления и активных действий по сохранению и возрождению традиции семейного чтения как важнейшего инструмента духовного развития и укрепления семейных уз. Ведь именно через совместное чтение происходит не только передача знаний, но и формирование эмоциональной связи между поколениями, развитие эмпатии и критического мышления.

Центр дополнительного образования «СОВА» предлагает современный подход к организации чтения, который строится на создании особой экосистемы, где книга становится центром притяжения для всей семьи. Ключевым элементом такого пространства выступают специально оборудованные места – книжные домики, похожие на кормушки для птиц, в которых любой желающий может оставить книги, из которых вырос его ребенок и найти для себя что-то новое. Именно с таких домиков-кормушек начался проект популяризации семейного чтения в 2022 году. Центр «СОВА» совместно с детскими садами Железнодорожного района г. Красноярска создал 30 литературных пространств для книгообмена и уютного чтения, которые функционируют до сих пор. Здесь можно не только обменять книги, но и устроиться с любимой книжкой для чтения, обсудить сюжет c родителями или воспитателем, просто насладиться тишиной в атмосфере, наполненной духом литературы. В литературных пространствах регулярно проходят тематические мероприятия, педагоги и воспитатели организуют дискуссионные клубы для родителей, где обсуждают значение чтения в развитии ребёнка и делятся рекомендациями по подбору литературы для разных возрастов: детские сады № 274, № 102, № 31, №8, № 21, №204, № 12, № 32, № 7, № 231 активно поддерживают и продолжают эту традицию.  Таким образом, книжные домики превратились в живые коммуникационные площадки, где формируются читательские сообщества и укрепляются семейные традиции совместного погружения в мир книг.

Комплексный подход к возрождению традиции семейного чтения включает также организацию специальных мероприятий: литературных фестивалей, творческих мастер-классов, семейных конкурсов. Всё это создаёт необходимую инфраструктуру, где книга вновь обретает статус важного элемента семейной культуры.

Основополагающим мероприятием выступает фестиваль семейного чтения «Читалочка», который Центр дополнительного образования «СОВА» проводит с 2022 года на площадке молодёжного творческого бизнес‑центра «Пилот»: ежегодно он объединяет более 70 семей, выступающих со сценическим чтением произведений (в 2023г. в фестивале приняло участие 64 семьи, в 2024г. – 60 семей, в 2025г. – 65 семей). Ключевая особенность фестиваля в том, что его участниками становятся не отдельные дети, а целые семьи — мамы, папы, сестры, братья, а также дедушки с бабушками. Находясь на сцене вместе с близкими, ребёнок переживает не просто поддержку из зала, а подлинную сопричастность в моменте. Семьи с удовольствием готовятся к выступлению, переосмысливают сказки через призму собственного воображения, готовят декорации и костюмы. В этом процессе рождается настоящее волшебство совместного творчества, где каждый участник становится частью удивительного приключения в страну чтения.

Фестиваль «Читалочка» играет важнейшую роль в сохранении и укреплении семейных ценностей: совместная подготовка к выступлениям, выбор произведения, репетиции, обсуждение смыслов текста – все это создаёт пространство для глубокого эмоционального контакта между поколениями. В процессе творческого взаимодействия взрослые и дети учатся слышать друг друга, проявлять терпение и уважение к мнению собеседника, находить общие решения. Благодаря фестивалю семьи получают возможность наладить открытый диалог в непринуждённой творческой атмосфере, увидеть друг друга в новом свете - не только как родителя и ребёнка, но и как партнёров по общему делу; пережить совместные яркие эмоции и создать памятные моменты, которые впоследствии становятся семейной историей; сформировать традицию совместного чтения как естественной части повседневной жизни. Книга здесь выступает не просто предметом обсуждения, а настоящим мостом, соединяющим сердца. Через литературные произведения участники фестиваля учатся понимать чувства других, развивают эмпатию и доброжелательное отношение к близким. Совместное погружение в художественный мир текста помогает находить ответы на важные жизненные вопросы, обсуждать ценности и нравственные ориентиры в безопасной и вдохновляющей обстановке.

Фестиваль предполагает и интерактивные форматы работы с текстом: театрализованные представления, встречи с современными авторами – все это превращает чтение в увлекательное приключение, где каждый член семьи может проявить себя. Игровые элементы, внедряемые в процесс знакомства с книгой, делают его не только познавательным, но и весёлым, азартным. Постоянными партнерами проекта являются участники литературного объединения «Банда поэтесс», члены союза Российских писателей Евгения Литвиненко и Марина Комиссарова, которые не только делятся с семьями своими произведениями, рассказывают о литературной жизни города, делятся секретами создания текста и вместе с детьми и родителями пишут увлекательные сказки. Многие из участников таких литературных встреч потом представляют на фестивале свои авторские произведения, написанные всей семьей. После встреч многие семьи отмечают, что стали больше читать дома вместе, обсуждать книги, пробовать сочинять собственные истории. А самые активные участники иногда приносят на следующие встречи свои домашние «литературные опыты» — их с интересом слушают и обсуждают все вместе. Таким образом, еще одним важным направлением становится формирование сообществ читающих семей. Объединение родителей и детей вокруг любви к литературе создаёт особую атмосферу взаимопонимания и поддержки. Работает клуб «Книголюб», открывающий свои двери два раза в месяц: дети совместно с родителями выбирают книгу, которую будут читать по ролям, обсуждать и находить смыслы. Участники клуба даже делают обзоры на любимые книги: так, Ирина Шнейдер вместе с сыном Павлом записали и опубликовали обзор на книгу красноярского автора Рустама Карапетьяна «Мама, папа и я», который стал очень популярным среди участников клуба.

Таким образом, используя современные форматы работы с текстом и создавая особую среду для чтения, мы можем не только сохранить, но и обогатить традицию семейного чтения новыми смыслами и формами. Главное — найти тот ключ, который откроет для каждого члена семьи волшебный мир литературы.

Опубликовано: 10.11.2025