Игровые ситуации на уроках физики

Автор: Кобзарева Елена Анатольевна

Организация: МКОУ Лизиновская СОШ

Населенный пункт: Воронежская область, с. Лизиновка

В целях активизации учащихся, развития интереса, побуждения их к приобретению знаний необходимо вводить в практику игровые ситуации Психологами доказано, что знания, усвоенные без интереса, не окрашенные собственным положительным отношением, эмоциями не становятся полезными – это мертвый груз. Играть любят все дети. Учиться, играя, не откажется, пожалуй, ни один обучающийся. Дидактические игры на уроках - это, прежде всего одна из форм обучения школьников. Цель дидактических игр – формирование устойчивого интереса к предмету, развитие логического мышления, памяти, интеллекта, творчества, умения применять свои знания на практике.