Современное социальное партнерство ДОУ, как условие для успешного развития современного дошкольника

Автор: Учаева Надежда Алексеевна

Организация: МБДОУ Николаевский детский сад «Солнышко»

Населенный пункт: Ульяновская область, р.п.Николаевка

Современное дошкольное образование ставит перед собой цель-воспитание всестороннее гармонично развитой личности ребенка. Совершенствуются стандарты дошкольного образования, меняются программы, появляются инновационные формы и технологии работы с детьми. Для того чтобы решать поставленные перед дошкольным

учреждением задачи, детский сад должен быть открытой социально-педагогической системой. Четко спланированное и грамотно организованное взаимодействие детского сада с социальными партнерами создает условия для расширения кругозора дошкольников. Сотрудничество дошкольного образовательного учреждение с социальными партнерами позволяет выстраивать единое информационно-образовательное пространство, которое является залогом успешного развития и адаптации ребенка в современном мире.

Целью создания взаимовыгодного социального партнерства для МБДОУ Николаевский детского сада « Солнышко»» является функционирование учреждения в режиме открытого образовательного пространства, обеспечивающего полноценную реализацию интересов личности, общества, государства в воспитании подрастающего поколения. Для реализации задач программы детский сад развивает сотрудничество с общественными организациями и учреждениями р.п. Николаевка: с родителями,законными представителями, МОУ Николаевской СОШ, Детской библиотекой, Детской музыкальной школой, Центром детского творчества, , Краеведческим музем районного поселка Николаевка, МУЗ Николаевской ЦРБ ,Домом культуры и другими учреждениями образования и культуры.

Сотрудничество с каждым учреждением строится на договорной основе с определением задач по развитию ребенка и конкретной деятельности.

Развитие социальных связей ДОУ с культурными и образовательными

учреждениями дает дополнительный импульс для духовного развития и

обогащения личности ребенка с первых лет жизни.

Социальное партнерство строится с учетом интересов детей, родителей и педагогов. Наше дошкольное образовательное учреждение в течение многих лет проводит плодотворную целенаправленную работу с родителями .Целю которой является: «Создание единого образовательно - оздоровительного пространства «детский сад – семья»

Формы работы с родителями разнообразная:информационно-аналитическая,наглядно-информационная,познавательная,

досуговая .

В работе с семьей педагоги используем такие формы сотрудничества, как мастер-классы, консультации, беседы, нетрадиционные родительские собрания, родительские встречи, клуб молодой семьи «Здоровячек», «День

семейного общения». Родители с интересом принимают участие во всех мероприятиях детского сада.

Стало традицией в нашем детском саду проведение семейных творческих проектов: «Моя родословная», «Я и моя семья», «Герои: живые фотографии – семейный альбом».

Праздник в детском саду – это радость, веселье, торжество, которое разделяют и взрослые, и дети. Родители – самые дорогие и близкие люди! Любое совместное мероприятие позволяет родителям: не только увидеть , но и приобрести опыт взаимодействия не только со своим ребенком, но и с родительской общественностью в целом. Наши родители участвуют конкурсах на лучший рисунок, поделку из природного материала. Участие в выставках не только обогащает семейный досуг, но и объединяет детей и взрослых в общих делах. Они не остаются равнодушными: Это помогает педагогам лучше узнать своих воспитанников. В современных условиях детского сада трудно обойтись без поддержки родителей. Именно поэтому многое у нас в детском саду сделано руками пап и мам наших детей. С помощью родителей группы оформлена так, что каждый уголок используется для развития детей.

Ведь у нас одна цель- воспитывать будущих созидателей жизни.

Всегда доброжелательны и приветливы работники краеведческого музея, которые знакомят наших воспитанников с историей родного края. Ребята с замиранием сердца рассматривают старинные предметы, узнают о быте людей прошлых времён.

Экскурсии в библиотеку радуют детей познавательными викторинами,

выставками детской художественной литературы. Ребята узнают много нового о книгах, писателях, у них возникает желание записаться в библиотеку и посещать её вместе с родителями.

Приоритетным направлением детского сада «Солнышко» является подготовка детей к школе. Совместное проведение игр,праздников, спортивных мероприятий с учениками начальных классов сплачивает детей, воспитывает у детей чувство коллективизма. Проводимые экскурсии в школу расширяют интерес, желание учиться.

С детьми нашего детского сада педагоги Дома детского творчества проводят интересные и занимательные занятия в творческих объединениях «Весёлый карандаш», «Юный эколог», Кружок «Веселый карандаш» способствует развитию мелкой моторики, воображения, внимания у воспитанников, развитию художественно-эстетического вкуса.

Кружок «Юный эколог» формирует положительное отношение к природе, навыки заботливого отношения к объектам живой природы, к месту в котором живёшь.

Дети с младшего, среднего,старшего возраста с удовольствием посещают Дом культуры, где они могут посмотреть увлекательные мультфильмы, постановки кукольного театра. Дети подготовительных групп активные участники детской самодеятельности, разученные танцы, песни, стихи с желанием и интересом показывают зрителям со сцены.

Наши частые гости в детском саду – это ученики музыкальной школы. Они приходят к нам с концертами, с музыкальными сказками, играми, кукольными спектаклями. Через музыкальные произведения дети учатся слушать и слышать музыку о временах года, пение птиц, различать веселые и колыбельные песни, слушать музыкальные сказки.

Сотрудничество с ГУЗ Николаевской ЦРБ направлено на разъяснительную работу с детьми по укреплению здоровья. Врач стоматолог Денискин Константин Петрович систематически проводит с детьми обучающие занятия по укреплению и соблюдению гигиенических навыков ухода за полостью рта . Занятия проходят в интересной, занимательной форме, с использованием презентации. Такое сотрудничество повышает знания детей о ЗОЖ.

Взаимосвязь с социумом обеспечивает разностороннее развитие детей в условиях сельского детского сада, стимулирует познавательную активность, творчество и воображение.

Опыт работы нашего детского сада с учреждениями социума показывает, что активная позиция дошкольного учреждения делает образовательный процесс более эффективным, открытым и полным.

Одновременно процесс взаимодействия с социальными партнерами способствует росту профессионального мастерства всех специалистов детского сада, поднимает статус учреждения.

Опубликовано: 10.11.2015