Способы формирования мыслительной деятельности на уроках математики и русского языка

Автор: Голубева Татьяна Алексеевна, Щелконогова Любовь Анатольевна

Организация: МБОУ СШ №32 «Эврика-развитие»

Населенный пункт: Волгоградская область, г. Волжский

Ассоциативная связь открывает возможность ученику выстроить логическую цепочку, которая будет являться градацией мыслительной деятельности. Поэтапное членение позволяет сосредоточить внимание на отдельном блоке, зафиксировать в памяти и сознании актуальность, перейти к связке данных блоков, создать общую картину, способствующую достичь поставленную цель.


Приложения:
  1. sposoby-formirovaniya-mysl.. 95,5 КБ
Опубликовано: 14.07.2016