Уроки литературы-уроки доброты

Автор: Ултургашева Лилия Семеновна
В данной работе показаны примеры работы с небольшими художественными текстами, такими как «Чудесный доктор» А.И.Куприна, «Конь с розовой гривой» В.П.Астафьева, «Уроки французского» В.Г.Распутина, «Юшка» А.П.Платонова, которые не оставляют читателя равнодушными и учат их доброте, отзывчивости, состраданию и ответственности за совершаемые поступки. Данная статья может быть полезна учителям русского языка и литературы.
Опубликовано: 27.01.2026

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Занимательная арифметика» 6-8 лет

Автор: Ткаченко Наталья Алексеевна
Дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы «Занимательная арифметика» представляет собой метод, нацеленный на оперативное достижение желаемых результатов. Данная программа действует подобно волшебному инструменту, доступному для применения как детям, так и их родителям, и педагогам. Благодаря одновременной стимуляции зрительного, слухового и тактильного восприятия, обучение становится более эффективным и увлекательным.
Опубликовано: 25.01.2026

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Ментальная арифметика» 5-6 лет

Автор: Ткаченко Наталья Алексеевна
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Ментальная арифметика» доступна для каждого ребенка и не требует наличие у него хорошо развитых математических способностей. В программу «Ментальная арифметика» интегрированы задания из развития речи, математики, письма, окружающего мира.
Опубликовано: 25.01.2026

Пальчиковые игры как инструмент развития детей дошкольного возраста

Автор: Заикина Анастасия Юрьевна
В статье раскрывается значение пальчиковых игр как эффективного педагогического средства развития детей дошкольного возраста. Представлены результаты диагностических наблюдений, отражающих положительное влияние пальчиковых игр на развитие мелкой моторики, речи, внимания, координации движений и коммуникативных навыков. Дана характеристика педагогических условий и практических рекомендаций по внедрению пальчиковых игр в образовательный процесс дошкольной организации.
Опубликовано: 25.01.2026

Экологическое воспитание детей

Автор: Кубакина Татьяна Викторовна
В статье говорится о важности экологического воспитания у детей дошкольного возраста. В данной статье показан опыт создания среды, которая может благоприятно сказываться на экологическое воспитание. Также говорится о важности взаимодействия с родителями.
Опубликовано: 11.01.2026

Любовь к родному краю

Автор: Кубакина Татьяна Викторовна
В статье говорится о важности патриотического воспитания у детей дошкольного возраста, о развитии гражданских качеств, формировании ответственности и способности ребенка к свободному выбору, уважению и пониманию других людей независимо от их социального происхождения. Также говорится о воспитание у детей любви к родине, гордости за нее. Патриотическое воспитание – это процесс, который должен пронизывать все слои становления и развития ребенка. Сегодняшние дети – это будущее нашей страны. От нас з
Опубликовано: 10.01.2026

Роль педагога в эпоху цифровизации

Автор: Шабурова Анастасия Юрьевна
Цифровизация стала неотъемлемой частью нашей жизни, изменив способ общения, работы и обучения. В условиях стремительного развития технологий, роль педагога претерпевает значительные изменения. Педагог больше не является единственным источником знаний, а становится проводником в мир информации, который необходимо уметь фильтровать, анализировать и применять. В эпоху цифровизации доступ к информации стал практически безграничным. Однако это создает новые вызовы: как выбрать достоверные источники, к
Опубликовано: 13.12.2025

Визуализация на уроках иностранного языка

Автор: Тыняная Ирина Алексеевна
В данной статье обосновывается необходимость активного использования приемов визуализации на уроках иностранного языка в контексте требований ФГОС. Особое внимание в статье уделено одному из наиболее перспективных методов — ментальным картам (интеллект-картам). Подробно описывается их структура, преимущества для ассоциативного запоминания и систематизации материала, а также даются практические рекомендации по их созданию (как в классическом бумажном, так и в цифровом формате). Статья будет полезн
Опубликовано: 02.12.2025

Мастер – класс «Обучение через удивление»

Автор: Мамайчук Ксения Сергеевна
Цель мастер класса: повышение профессионального мастерства студентов мастер - класса в процессе активного педагогического общения по освоению опыта работы.
Опубликовано: 27.11.2025

Изучение БАС школьниками

Автор: Арсеньева Наталья Анатольевна
В статье рассмотрены способы, позволяющие заинтересовать учеников и мотивировать их изучать беспилотные авиационные системы.
Опубликовано: 20.11.2025

Формирование учебной мотивации учащихся

Автор: Рыжук Елена Анатольевна
Статья посвящена комплексному анализу формирования учебной мотивации учащихся как ключевого фактора педагогической деятельности. Рассматривается структура мотивации, включающая внутренние и внешние компоненты, анализируются критерии готовности учителя к работе с мотивационной сферой школьников, описываются этапы и методы формирования устойчивой мотивации. Работа содержит практические рекомендации для педагогов, алгоритмы создания ситуаций успеха, а также методологический аппарат для диагностики у
Опубликовано: 10.11.2025

Определение составляющих профессиональной компетентности и перечня основных профессиональных компетенций для педагогов

Автор: Тарасенко Юлия Владимировна
Материал статьи содержит основные составляющие профессиональной компетентности современного педагога
Опубликовано: 07.11.2025

Наставничество в дополнительном образовании: развитие творческого потенциала ребенка на примере мультстудии

Автор: Шаклеина Елена Владимировна
В статье рассматривается важная тема о роли наставничества в творческой деятельности мультстудии для младших школьников. О том, что наставничество – это не просто передача знаний и умений, это искусство поддержки, вдохновения и создания условий для раскрытия потенциала каждого ребенка. Совместное творчество способствует раскрытию души человека, его талантов. Творчество вдохновляет и дарит радость.
Опубликовано: 31.10.2025

Стратегия воспитания таланта в начальной школе

Автор: Беньяминова Ольга Леонидовна
Статья раскрывает стратегию воспитания талантов в начальной школе, которая является обязательной задачей в рамках ФГОС НОО. Автор выделяет системный подход, включающий выявление одаренности через наблюдение и диагностику, трансформацию стандартного урока в творческую лабораторию с использованием проблемного и проектного методов, а также активное применение развивающих техник и внеурочной деятельности. Главная цель — создать обогащенную среду, где ребенок становится не пассивным потребителем знани
Опубликовано: 19.10.2025

Учитель начальных классов — архитектор будущего: вызовы и ценности профессии в XXI веке

Автор: Разуваева Элла Александровна
В условиях стремительных изменений в мире, цифровизации и роста социальных запросов, роль учителя начальных классов становится не только важной, но и стратегической. Сегодня он — не просто педагог, а архитектор будущего, способный закладывать основы человеческого капитала страны.
Опубликовано: 06.10.2025

Патриотическое воспитание младших школьников через воспитание уважения, любови к своей семье, своей малой родине

Автор: Садохина Галина Константиновна
Патриотизм, невозможно навязать: любовь к Родине либо есть у человека, либо ее нет. Как же в таком случае получить достойных преемников? Любовь к Родине начинается с семьи, поэтому важно начать с себя и воспитания своих детей: Лучшее средство привить детям любовь к отечеству состоит в том, чтобы эта любовь была у отцов.
Опубликовано: 26.09.2025

Применение инновационных технологий повышение качества подготовки младших школьников к предметным олимпиадам через

Автор: Садохина Галина Константиновна
- Как пробудить у школьника интерес к его предмету? - Как воспитать у подрастающего поколения умение работать самостоятельно? Участие в олимпиадном движении - один из способов повысить мотивацию к учебной деятельности.
Опубликовано: 26.09.2025

Игра как средство социально-коммуникативного развития воспитанников

Автор: Стоян Наталья Николаевна
В статье отражены результаты теоретического понятия «коммуникативные навыки» и рассмотрения данного термина в контексте процесса игровой деятельности.
Опубликовано: 12.09.2025

Моя педагогическая философия

Автор: Михайлова Наталья Петровна
Воспитатель – это волшебник, который открывает детям дверь в мир взрослых. И от того, что знает и умеет воспитатель, зависит и то, чему и как он научит своих воспитанников.
Опубликовано: 16.08.2025

Методы оценивания на уроках английского языка

Автор: Безжовчева Елена Владимировна
Во многих заслуживающих внимания публикациях об образовании обсуждаются такие новации в современном образовательном пространстве, как деятельностный и компетентностный подходы.В соответствии с теорией модернизации российского образования, общеобразовательные учебные учреждения должны формировать целостную систему универсальных знаний, умений, навыков, а также опыт личной ответственности учащихся, т.е. ключевые компетенции, определяющие современное качество содержания образования. В то же время,
Опубликовано: 11.08.2025

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера