Приёмы изучающего чтения. По ходу чтения. Конспект урока русского языка в 8 классе (ФГОС, элементы РКМЧП и текстовой технологии)

Автор: Волкова Татьяна Васильевна
Данная работа может использоваться учителями-словесниками на уроках русского языка в 8 классе. Требования ФГОС направляют учителей использовать современные технологии при работе с разнообразными текстами. В данной работе используются элементы технологии РКМЧП и текстовой для активизации знаний учащихся о приёмах изучающего чтения, по ходу чтения. А также закрепляются умения применять эти приемы при анализе текстов и создании творческих работ определенной тематики.
Опубликовано: 07.06.2015

Урок в технологии коллективного обучения «Общая характеристика США»

Автор: Пьянкова Ирина Сергеевна
В основу данного урока положена технология коллективного обучения КСО (В.К. Дьяченко) – это включение в учебный процесс естественной структуры общения между людьми – динамических диалогических пар. Особенность данной технологии заключается в том, что процесс обучения происходит в парах сменного состава, также могут быть использованы элементы групповой деятельности на разных этапах урока. Каждый ученик может выступить в роли «учителя» и в роли «ученика». Сам учитель выполняет роль лишь координатор
Опубликовано: 06.06.2015

Разработка урока «Оттепель» в духовной жизни»

Автор: Китова Анастасия Васильевна
Учащиеся знакомятся с термином "оттепель" в литературе и искусстве, узнали об особенностях развития литературы в период «оттепели», анализируют рассказ А.И.Солженицына «Один день Ивана Денисовича».
Опубликовано: 05.06.2015

Разработка урока по русскому языку в 1 классе

Автор: Шаповалова Маргарита Владимировна
Урок русского языка в 1 классе по УМК «Школа России». Цель данного урока дать общее представление о тексте и предложении как единицах речи; проверить знания детей о правилах оформления предложения на письме.
Опубликовано: 30.05.2015

Обобщающий урок по геометрии в 8 классе по теме «Площадь"

Автор: Шилова Валентина Петровна
Цель урока: Обобщить и закрепить знания о площадях плоских фигур. Задачи: 1.Закрепление теоретических и практических навыков по теме урока 2.Применение полученных знаний при решении практико-ориентированных задач 3.Подготовка к ОГЭ Оборудование:ТСО (ноутбук, проектор, экран), тестовые задания (карточки), раздаточный материал (ножницы, цветные геометрические фигуры), «Карта учета знаний»
Опубликовано: 29.05.2015

Урок. Построение диаграмм в табличном процессоре Excel

Автор: Бутякова Венера Геннадьевна
Урок предназначен для изучения темы «Построение диаграмм». Структура урока: 1. Организационный момент 2. Проверка домашнего задания 3. Изучение нового материала 4. Закрепление изученного материала: инструктаж по ТБ; работа на компьютере 5. Итог урока 6. Домашнее задание Урок сопровождается презентацией (44 слайда). Использованная литература: 1. Семакин И.Г. Задачник-практикум по информатике. – М.: Бином. Лаборатория знаний, 2010 2. Семакин И.Г. Преподавание базового курса информатики в средней шк
Опубликовано: 29.05.2015

Урок по теме: «Шотландия.Географическое положение,климат,промышленность.»

Автор: Усова Людмила Ивановна
Урок разработан в соответствии с ФГОС второго поколения.Целью урока является научить учащихся строить монологическое высказывание по теме «Шотландия»
Опубликовано: 29.05.2015

Простое прошедшее время

Автор: Титова Марина Александровна
Урок закрепление на тему:"простое прошедшее время",на уроке реализуются различные виды деятельности:фронтальная,индивидуальная и парная.Каждый вид наглядности используется для более доступного восприятия речи учителя и развития навыков морологической и диалогической речи.Активность и самостоятельность учащихся достигается с помощью наводящих вопросов,руководство учением школьников осуществляется по следующим схемам:учитель-ученик,ученик-ученик.
Опубликовано: 26.05.2015

Корни с чередованием букв Е-И

Автор: Кольцова Елена Николаевна
Урок разработан в соответствии с ФГОС. К традиционному конспекту урока прилагается технологическая карта с описанием деятельности учителя и учащихся, а также универсальных учебных действий, формируемых в процессе обучения. На уроке используется проблемно-поисковая технология, предусмотрены различные формы организации коммуникативного взаимодействия между учащимися, разнообразные виды контроля, творческое взаимодействие педагога и обучающихся,
Опубликовано: 20.05.2015

Урок окружающего мира во 2 классе

Автор: Заботина Оксана Владимировна
Разработка урока и презентация по теме «Поговорим о болезнях». Цель урока: познакомить детей с причинами возникновения и признаками некоторых заболеваний, способами избежать их и правилами скорейшего выздоровления.
Опубликовано: 30.04.2015

Развитие речи учащихся с нарушением интеллекта на уроках чтения в коррекционной школе

Автор: Бороненко Татьяна Ивановна
В статье рассказывается как ведется работа на уроке чтения по формированию всех сторон речи(фонетики, лексики, грамматики), по коррекции личностных нарушений с учетом зоны ближайшего развития каждого ученика. Содержание урока направлено на нравственное воспитание учащихся коррекционной школы.
Опубликовано: 30.04.2015

Конспект урока живой мир 3 класс

Автор: Чекашина Алла Леонидовна
Урок живой мир 3 класс по программе VIII вида
Опубликовано: 29.04.2015

Урок

Автор: Фатхиева Ляйсан Раязовна
Урок «Живой мир» в 4 классе . На этот урок отводится 1 час. Учащиеся должны знать основные части тела, питание. Знать о пользе, приносимой людям, о роли человека в жизни домашних животных.
Опубликовано: 27.04.2015

Урок рисования в 5-м классе. Рисование домашних животных по памяти, представлению, с натуры. "Рыжий кот"

Автор: Горбунова Татьяна Петровна
Изображение животных - тема в искусстве самая древняя. Еще первобытные люди изображали на скалах, стенах пещер бизонов, сцены охоты. Художники всех времен рисовали, лепили, писали красками животных. Так родился анималистический жанр в изобразительном искусстве. Этот жанр есть в живописи, графике и скульптуре. Анималист – художник, специалист по изображению животных. Они рисуют картины, лепят скульптуры о жизни животных, птиц, насекомых, иллюстрируют книги о природе.
Опубликовано: 27.04.2015

Признаки равенства треугольников

Автор: Газиева Лилия Наилевна
Урок по геометрии в 7 классе проводится с применением новых структур.
Опубликовано: 24.04.2015

Урок по литературному чтению «Мы о Родине будем говорить»

Автор: Яковлева Наталья Анатольевна
Данный урок является обобщающим уроком по разделу «Родина» в 4 классе по УМК «Школа России». В уроке представлена работа с детскими популярными журналами с целью развития познавательного интереса учащихся и формирования навыков самостоятельного осознанного чтения.
Опубликовано: 23.04.2015

Экспресс-урок английского языка на краеведческом материале

Автор: Стасевич Юлия Владимировна
Статья рассказывает об интересном типе урока английского языка, построенном на местном краеведческом материале, что способствует развитию патриотизма и любви к малой Родине у обучающихся.
Опубликовано: 23.04.2015

Технологическая карта урока татарского языка по теме «Бәйрәмнәр нинди була?» (Какие бывают праздники?)

Автор: Хатыпова Разила Гарафутдиновна
Это урок татарского языка в русской группе в 4 классе по ФГОС. Русскоязычные учащиеся с интересом изучают обряды и обычаи татарского народа через его праздники.Урок по развитию речи.
Опубликовано: 18.04.2015

Разработка урока ОРКСЭ в 4классе «Коллектив начинается с меня»

Автор: Киселёва Виктория Леонидовна
Цель данного урока - формировать сплоченный коллектив; развивать нравственные качества учащихся, умение ценить в коллективе каждую личность, видеть её достоинства и недостатки; корректировать поведение учащихся; воспитывать толерантное отношение друг к другу.
Опубликовано: 16.04.2015

Разработка технологической карты урока

Автор: Гомзякова Ольга Михайловна
Технологическая карта урока по физике по теме «Закон Паскаля» 7 класс
Опубликовано: 15.04.2015