Урок английского языка по теме: «Как мы проводим каникулы»

Автор: Аксёнова Яна Валерьевна
Формирование умения учащихся поддерживать разговор по теме: «Как я провёл каникулы»
Опубликовано: 19.06.2015

Методика преподавания темы «Тепловые явления» 8 класс

Автор: Мирошниченко Оксана Викторовна
В результате анализа учебников для 8 класса средней школы можно сказать, что по теме "Тепловые явления исторических сведений практически не сообщается, а вся информация даётся в форме утверждения. Поэтому, в данной теме мы используем исторический подход и на уроках объяснения новых знаний, и при решении задач, и на уроках обобщения, систематизации знаний. Целью повышения интереса учащихся к данной теме, расширения мировоззрения учащихся, усиления общекультурного потенциала изучаемого материала на
Опубликовано: 19.06.2015

Использование приемов модульно-редуктивной технологии обучения на уроках истории и обществознания для формирования общеучебных умений и навыков обучающихся

Автор: Криворучко Елена Юрьевна
В статье освещаются некоторые приемы использования модульно-редуктивной технологии обучения на уроках истории и обществознания, приведены фрагменты уроков, иллюстрирующие методику внедрения и возможности применения технологии на учебном занятии.
Опубликовано: 18.06.2015

Урок-КВН "квадратные уравнения"

Автор: Адамова Светлана Борисовна
Развитие интереса к предмету через игровые формы работы.
Опубликовано: 13.06.2015

Проект "Организация инклюзивного образовательного пространства."

Автор: Адамова Светлана Борисовна
В массовой школе создать доступную среду,сохраняющую здоровье и развивающую индивидуальный творческий потенциал, для всех субъектов образовательного процесса: каждого ребенка, каждого работника, каждого родителя; т.е. создать истинно инклюзивное образование. На эти вопросы пытается ответить наш проект: "Организация инклюзивного образовательного пространства."
Опубликовано: 13.06.2015

Презентация к методическому семинару по теме «Метод проектов» с представлением опыта работы

Автор: Сафонова Елена Геннадьевна
Данная презентация представляет основные определения, алгоритм работы и краткое описание опыта работы по методу проектов.
Опубликовано: 13.06.2015

Тесты по литературному чтению к УМК Л.Ф Климановой и др. «Перспектива» для 3 класса

Автор: Копонева Надежда Сергеевна
Тест по разделу: Литературные сказки. Тест по разделу: Люби всё живое. Тест по разделу: Жизнь дана на добрые дела.
Опубликовано: 13.06.2015

Здравствуй мастер!

Автор: Волохов Владимир Васильевич
Внеклассное занятие по технологии (мальчики) 6 класс.
Опубликовано: 13.06.2015

Подготовка и проведение урока систематизации и обобщения знаний и умений по литературе в 5 классе (в соответствии с требованиями ФГОС, технология – проектная)

Автор: Маркина Ирина Ивановна
Данная статья – о современной образовательной технологии – проектной. Рассказывается об организации деятельности учителя и обучающихся на уроке литературы в 5 классе – старт проекта «Родная природа в творчестве писателей и поэтов 20 века»; раскрываются основные приемы технологии, даётся технологическая карта урока литературы в 5 классе в соответствии с требованиями ФГОС с описанием деятельности учителя и обучающихся, а также УУД (универсальных учебных действий), формируемых в процессе обучения.
Опубликовано: 06.06.2015

Проект « Рукоделие в моей семье»

Автор: Метёлкина Ирина Николаевна
Проект « Рукоделие в моей семье» проявляет деятельность учащихся (познавательную, практическую, художественно-творческую), связанную с решением обучающимися творческой, исследовательской задачи.
Опубликовано: 29.05.2015

Проект «Красная книга»

Автор: Свечкарь Марина Васильевна
Создание условий для формирования навыков работы над проектом, через творческую, исследовательскую деятельность по изучению животных, растений, занесенных в Красную Книгу Костромской области.
Опубликовано: 29.05.2015

Проект «Бабушкин сундучок»

Автор: Волкова Светлана Ивановна
Создание условий для передачи опыта, традиций вышивального искусства через декоративно-прикладное творчество.
Опубликовано: 29.05.2015

Рабочая программа по ОПЗ

Автор: Смолин Евгений Андреевич
Данная компиляционная программа используется в рамках курса основы правовых знаний.
Опубликовано: 28.05.2015

Рабочая программа по информатике:Внедрение электронного обучения и дистанционных технологий в обучении информатике

Автор: Вергизова Елена Геннадьевна
В данной программе описана возможность: Внедрение электронного обучения и дистанционных технологий в обучении информатики.
Опубликовано: 20.05.2015

Индивидуализация воспитательного процесса младших школьников в адаптивной школе

Автор: Шепоренко Лариса Георгиевна
В данной статье представлена авторская программа по теме: «Индивидуализация воспитательного процесса младших школьников в адаптивной школе», которая обращена, прежде всего, к личности ребёнка, его уму, душе, практическому действию.
Опубликовано: 11.05.2015

Родительское собрание «Скоро в школу мы пойдем»

Автор: Давыдова Екатерина Юрьевна, Павзовская Ольга Владимировна
Собрание разработано для родителей будущих первоклассников. Направлено на создание условий для включения родителей к подготовки ребенка к обучению в школе. В ходе собрания его участники знакомятся, узнают требования (рекомендации) к школьным принадлежностям первоклассника (портфелю, ручке, тетрадям, школьной форме).
Опубликовано: 08.05.2015

Программа кружка «Безопасное колесо»

Автор: Арефина Наталья Ильинична
Программа курса «Безопасное колесо» разработана в рамках Федерального закона «О безопасности дорожного движения», закона Российской Федерации «О безопасности», «Правил безопасного поведения учащихся на улицах и дорогах». В учебных планах и регионального, и федерального уровня отсутствуют часы на изучение правильного вождения велосипеда. А ведь каждый второй школьник имеет велосипед и после самостоятельного обучения ребенок, слабо владея навыками вождения на велосипеде и практически не зная прави
Опубликовано: 06.05.2015

Формирование регулятивных универсальных учебных действий у детей с интеллектуальной недостаточностью

Автор: Полухина Наталья Алексеевна
Статья, программа формирования регулятивных универсальных учебных действий во внеурочное время, методики.
Опубликовано: 29.04.2015

Формирование УУД через организацию работы пресс-центра класса

Автор: Дмитриева Наталья Александровна
Данная статья описывает опыт организации работы классного пресс-центра в начальной школе в контексте требований ФГОС НОО
Опубликовано: 27.04.2015

Реализация программы «Умные каникулы или летняя школа гномов» в летнем пришкольном лагере

Автор: Дмитриева Наталья Александровна
Данная программа представляет собой авторскую разработку летней смены пришкольного лагеря с дневным пребыванием. Мы предлагаем рассматривать время летних каникул, как продолжение внеурочной работы, которая позволит детям по-новому взглянуть на школу (без оценок и привычных домашних заданий). Мы предлагаем оставить традиционные уроки, но повернуть их «веселой» стороной к ребятам, другими словами играть в школу. Главным результатом реализации программы является повышение интереса к познавательной д
Опубликовано: 27.04.2015